萨克斯管音阶吐音-连音练习法.docVIP

　　萨克斯管音阶吐音\连音练习法 萨克斯管音阶吐音\连音练习法 摘要：音阶练习在萨克斯管学习中占有重要的地位，而在音阶的练习中掌握正确的吐音、连音练习法也是非常重要的，它对练习的效果可以起到事半功倍的作用。 　　关键词：萨克斯管音阶吐音连音练习法 　　萨克斯管是1842年由比利时人阿道夫-萨克斯发明的，它是具有铜质圆锥形管体、木管指法机械系统和单簧哨片笛头的一种乐器，它兼容了铜管和木管两类乐器的特点，由于它的发音原理与术管乐器相同，因而被划入术管乐器类，并将发明者的姓萨克斯命名为该乐器的名字。 　　萨克斯管是一种变调乐器，共有七种类型，但最.L.常用的有四种，分别是：降B调高音萨克斯管又称直管萨克斯管、降E调中音萨克斯管、降B调次中音萨克斯管和降E调上低音萨克斯管。从19世纪40年代萨克斯管问世至今，萨克斯管以其独特的风采和魅力，风靡世界，无论在交响乐、流行音乐以及爵士乐中都出尽了风头，特别是近年来，萨克斯管在我国的普及率快速上升，已跻身于管乐学习人数的前列。由于它音色优美，表现力强，既能独奏也能合奏，烟斗形的造型潇洒美观，镀层金光闪闪，愈来愈受到人们的青睐，无论在正规音乐院校，还是在广大的群众中，喜爱和学习的人愈来愈多了。 　　随着学习人数的不断增多，学习者对学习水平的要求也不断在提高，由此普及科学、系统、全面的萨克斯管学习法就显得越发迫切和必要了。而在萨克斯管学习中音阶练习又占有极其重要的地位。萨克斯管音阶一般包括：大小调自然音阶、和声音阶、旋律音阶、半音阶、三和弦琶音、属七和弦琶音、减七和弦琶音以及三度练习等。在各专业音乐院校中，音阶练习都被列为萨克斯管专业长期学习的必修内容，它对提高演奏者的全面技术有着不可替代的重要作用。然而在业余学习者中，音阶练习却往往受到不同程度的忽视。原因可能有三：一、演奏起来感到枯燥乏味，旋律性不强，千篇一律，缺乏新意；二、不易立竿见影地看见效果； 　　三、认为通过其他形式练习曲和乐曲的训练也能有效地提高技术，而不必特别重视音阶训练。其实练习曲或乐曲固然非常重要，但音阶练习自有其不能取代的作用。在萨克斯管的学习中，特别是初中级阶段，每天的练习至少应该包括四个方面的内容，缺一不可。第一，基本功练习。如长音、吐音、连音、强弱音练习等；第二，音阶练习。根据所学习的程度不断扩大音阶练习的音域、数量，并结合不同的吐音、连音演奏方法，不断的提高演奏速度；第三，练习曲练习； 　　第四，乐曲练习。技术训练，从本质上来讲，就是要提高手和手指的机能，同时让大脑能加以完善的控制。这些需要通过练习的量来积累达到。当掌握了合理的演奏方法之后，练习的量就起决定的作用，总的来说，在这方面，音阶练习比练习曲或乐曲能提供更大的练习量。只要连续演奏十几分钟音阶，手指就会有疲劳的感觉。如果连续演奏达半个小时到一小时，手指的活动量就相当可观，这也就是练习音阶的一个重要作用。 　　此外，还有些特定的技术要求，在音阶的练习中能最集中地得到训练。一个人要想把音阶演奏好，不下大工夫是办不到的。 　　演奏的不均匀是音阶练习中普遍存在的一个问题。不均匀，主要由两个方面原因造成的：一是乐器构造本身存在一定的不合理性所造成。任何乐器在构造上都不是十全十美的，萨克斯管也同样存在一些不太合理的构造，如左手小手指控制的低音降B、B、升c键和右手小手指控制的低音c键和升D键，按键就比较大，杠杆连动长，较费力，然而却设计给十个手指中力量最弱的小手指来控制。另外乐器的管身孔闭合由直接闭孔键(如基本键1、2、3、4、5、6号键)、杠杆闭孔键(如低音的降B、B、c音等键)、和杠杆开孔键(如低音的升c升D音等键)三种不同性质的按键组合构成。也给音阶的均匀演奏带来困难。二是我们手指和手掌各部位自身运动能力的差异造成。例如我们的小手指和无名指相对食指和中指就要笨拙一些，以及我们运用左手虎口、食指指根、中指指根控制的高音D键、升D键、F键，这些手掌中的部位相对手指来说也要笨拙一些。 　　 　　要解决这些问题就需要从根本上提高基本功，而音阶练习就是最重要、最有效的方法之一。 　　因为音阶练习可以训练手指的独立性、灵活性以及十个手指的协作配合能力，而手指的训练，正是学习乐器演奏的关键之一。为了在演奏中手指都能均匀地用力和灵活地按键，尤其是在连奏形式下手指的节奏能控制自如，通过音阶这种练习方式对手指进行专门的训练就十分必要了。音阶练习一般都要求采用不同的连音与吐音来演奏，这无疑会使演奏者的吐音技术和舌头与手指的协调配合能力得到经常性的锻炼。而且，音阶练习涵盖音乐中的24个大小调，一般都会涉及萨克斯管最大限度的音域范围，还有上下行半音阶等。因此，通过音阶练习，我们可以熟悉各种大小调的调性并学会运用其合理的指法，尤其是高低音区的困难指法，而这些技术的掌握和熟练