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(广东专用)2014高考物理总复习 第二章 第一单元 第2课 摩擦力的分析与计算
【广东专用】2014高考物理总复习 第二章 第一单元 第2课 摩擦力的分析与计算
一、单项选择题
1.(2012·中山模拟)下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( )
A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间
B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
D.物体的重心一定在物体上
2.一物体由圆锥和与它底面相同的半球组成(如图所示),置于粗糙的水平地面上,用水平外力拉它做图中所示三种情况的运动.它所受的摩擦力大小分别为f1、f2、f3.则( )
A.f1f2f3 B.f3f2f1
C.f1=f2=f3 D.f3=f2f1
3.(2012·深圳一调)欲使在粗糙斜面上匀速下滑的物体静止,如图所示,可采用的方法是( )
A.对物体施一垂直于斜面的力
B.增大斜面的倾角
C.对物体施一竖直向下的力
D.在物体上叠放一重物
4.(2012·深圳模拟)如图所示,物体A静止在倾角为30°的斜面上,现将斜面倾角由30°增大到37°,物体仍保持静止,则下列说法中正确的是( )
A.A对斜面的压力不变
B.A对斜面的压力增大
C.A受到的摩擦力不变
D.A受到的摩擦力增大
二、双项选择题
5.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法中正确的是( )
A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力
B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力
C.两物体接触面间的弹力和摩擦力一定相互垂直
D.摩擦力的大小一定与弹力成正比
6.如图所示,木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,下列说法正确的是( )
A.木块开始做匀加速直线运动
B.木块仍保持静止状态
C.摩擦力的大小为2 N,方向水平向右
D.摩擦力的大小为2 N,方向水平向左
7.如图所示,物体在垂直斜面的力F作用下静止在斜面上,下列说法中正确的是( )
A.若增大力F,物体仍静止,则斜面对物体的静摩擦力变大
B.若增大力F,物体仍静止,则斜面对物体的静摩擦力不变
C.若稍减力F,物体仍保持静止,则斜面对物体的静摩擦力不变
D.若逐渐减小力F,当物体开始向下滑动,则斜面对物体的摩擦力不变
8.假设我国国家大剧院的屋顶为半球形,一警卫人员为执行特殊任务,必须冒险在半球形屋顶向上缓慢爬行(如图所示),设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,他在向上爬行的过程中( )
A.屋顶对他的支持力变大
B.屋顶对他的支持力变小
C.屋顶对他的摩擦力变大
D.屋顶对他的摩擦力变小
9.(2013·珠海模拟)人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是( )
A.人受的摩擦力的方向是向下的
B.人受的摩擦力的方向是向上的
C.人握旗杆力越大,人受的摩擦力也越大
D.人握旗杆力越大,并不会使人受的摩擦力增大
10.(2012·汕头模拟)如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时( )
A.M受静摩擦力增大
B.M对车厢壁的压力增大
C.M仍相对于车厢静止
D.M受静摩擦力减小
三、非选择题
11.水平桌面上一重为200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)多大?
12.如图所示,放在水平桌面上的物体A重为10 N,物体B重为5 N,A、B间通过定滑轮O用细绳相连且处于静止状态(其中OA段水平).现对A施加一个水平向左的力F,在其由零逐渐增大至12 N的过程中,物体A仍静止,试讨论A受到的静摩擦力的大小和方向.
1.答案:A
2.解析:物体在三种不同的运动情况下,都相对水平面有相对运动,故它受到滑动摩擦力的作用.在三种情况下,水平地面对物体的支持力的大小都等于物体的重力,故物体对地面的正压力的大小都等于其重力,即FN=mg.由f=μFN,知以上三种情况下摩擦力的大小相等.故选项C正确.
答案:C
3.A
4.解析:物体A受力分析如图所示,将重力沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向分解,则静摩擦力f=mgsin θ,f随θ的增大而增大;斜面对物体的支持力FN=mgcos θ,由牛顿第三定律,A对斜面的压力FN′=mgcos θ,随θ的增大而减小.
答案:D
5.解析:根据摩擦力产生的条件可知弹力是摩擦力产生的必要条件,两物体间若有摩擦力,就一定有弹力;但两物体间若有弹力,还必须有其他方面的条件,才有摩擦力. 摩擦力的方向与接触面平行,弹力的方向则与接触面垂直,故两物体接触面间的弹力和摩擦力一定相互垂直.只有滑动摩擦力才与正压力成正比.
答案:BC
6.解析:原先,木块处于静止,水平方向上F1、F2和摩擦力
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