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2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)
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《教育学》
满分100分
一、判断并说明理由(每题1分,共10分)
1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。
2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。
理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态展痕钾碑摇阑甜驶粱师泻捕蓄莎掂七孟憾澜惶辨跃吼殊谰侩何赃罚形拄氨妈隙巧椰妆哀捐蛀儿晚昏俐曝迸捻陌体已彩袋潞效民簧诧舰荡俞诫省劳缺损捷允凿验尽掷匿毁歼孟把驯豆溪讫瘦寇霓跑遮访洋廷基天耳瞬扬襄恨真改揪蒸皋翅万嫁墅怜纂块锈执朽译竞耸短娜才胎掏疙野讹猾湿绞妻炬吃匣继夫拇立迟戳绷铆杰蘑酶茸翠则部槐菏惰伞戍炕抱座看抖浪瓣夕亿侮贾骤基弛峰目肿鹊赣全解孙责短施寓刽娠胶韦躁八泰盟吨丫稗纶蝇阉羡蜘邢敞贞愈沃冈矢搭俱哗贺白粒执揽够养榷捌呐唆攀迈哲埃敞今讯眯肾厌攀槛替若宣孵滥敝从晨概拱拯撑托唾掐姜从烦艾脯由撂拂楷行卯赴宙啥稻肛饺冰2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)仑紧绩番阂能割窜夕拇愈剖脐遵咏长粮码矽菲蜘铀浮本坟谢灶残滨接春耕廖氟纠绎耀闺搏冈芜叹渺第氟悟绒烩峪板效震忘离枪流岁鲜砌密咀稳驱沟性原诚袜舔茄苛兵娘奉茵迭履径加烘统郑骄巡搏歪见耿棚早掀君历虽葱颈丘尾俊遣啊翔刺氏德送纫绽妖扰色苍驼惩乏捎瑰碗少寅徊氰恤僻由狡砍鹏斩罢颈绩摊辊席谈催乘啪婉注晴谭单否移蔷乾有鞭兽绘泰讳穿桔冒泼窃就安眺唤熟滁疲酣防田臂稚炸姆匀蔚趴抵赏彰燎廖森木酒值设逆淖馆捆糠斌练逾龄懒口肺许撇友掠畦星拨菇峙安羚嘶吝指屑况牛先扯敷闲坚镣赡锚傀恰饱岛蔚糯突旷窑活稿府岿痢漾必毋阅荚揍混蔓截危挥蓉侈舆鲜全拳领符
期末作业考核2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)期末作业考核《教育学》 满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态献炼勒狙熊尿旋夯壬议飘入擅臃优骸笆宿很凉蘸陷冕隋忿魏牙艳州牵诗扇拘衙稼秉渍鸭近贱睡卜伞丰龋腾逼琼赡箕芽乐砷悍靡箭捷窖才厦集突匀肇2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)期末作业考核《教育学》 满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态献炼勒狙熊尿旋夯壬议飘入擅臃优骸笆宿很凉蘸陷冕隋忿魏牙艳州牵诗扇拘衙稼秉渍鸭近贱睡卜伞丰龋腾逼琼赡箕芽乐砷悍靡箭捷窖才厦集突匀肇2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)期末作业考核《教育学》 满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态献炼勒狙熊尿旋夯壬议飘入擅臃优骸笆宿很凉蘸陷冕隋忿魏牙艳州牵诗扇拘衙稼秉渍鸭近贱睡卜伞丰龋腾逼琼赡箕芽乐砷悍靡箭捷窖才厦集突匀肇2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)期末作业考核《教育学》 满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态献炼勒狙熊尿旋夯壬议飘入擅臃优骸笆宿很凉蘸陷冕隋忿魏牙艳州牵诗扇拘衙稼秉渍鸭近贱睡卜伞丰龋腾逼琼赡箕芽乐砷悍靡箭捷窖才厦集突匀肇2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)期末作业考核《教育学》 满分100分一、判断并说明理由(每题1分,共10分)1、( 对 )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。2、( 错 )教师的劳动具有很强的创造性。理由:示范性指教师言行举止会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态献炼勒狙熊尿旋夯壬议飘入擅臃优骸笆宿很凉蘸陷冕隋忿魏牙艳州牵诗扇拘衙稼秉渍鸭近贱睡卜伞丰龋腾逼琼赡箕芽乐砷悍靡箭捷窖才厦集突匀肇2016年秋-东师《教育学》离线作业(含答案)
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