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3–摸排小组在行动
* * * 3、调查小组在行动 教学目标 1.学生能采用访谈法、实地观察法、问卷调查法、 文献法等方法搜集、记 录数据与信息。 2.能对所获得的资料进行分类整理、筛选,用图片 、统计图表、访谈记录等方式来表示。 3.能分析相关数据并做出一定的结论,并对所居住 的社区进行整体、客观的评价。 4.激发学生的社会责任感,反思自己的日常生活行 为,树立节约、环保意识。 回顾自己的调查计划 一、校园中的绿化 关于社区能源使用情况的调查问卷 各位居民: 你们好! 为了更好地改善社区环境,倡导绿色文明生活方式,创建绿色社区,我们特设计了这份调查问卷,用来了解社区环境建设的现状。请您积极配合,认真如实填写。 非常感谢您的参与!谢谢! 总场小学六(1)班全体同学 3月19日 年龄__职业__学历__ 1、您家里一共有__口人。 2、您家里使用的能源种类及每月的消耗数量: 能源名称 消耗数量 主要用途 …… 电 天然气 二、家庭能源使用情况 根据我们的调查计划,到社区去搜集数据和信息吧! 活动提示 调查研究要做到: ·团队合作 ·准备充分 ·文明礼貌 ·注意安全 天然气灶 太阳能热水器 太阳能屋顶 这是我们小组搜集的本社区能源利用的照片。 小资料 在我国能源结构中,煤占的比重过大,达70﹪左右。大量燃煤,且缺乏有效治理,造成了严重的环境污染。我国排放的废气中,85﹪的二氧化碳、90﹪的二氧化硫和73﹪的烟尘都是由燃煤引起的。 目前人类对污染很小的风能和太阳能的利用率还很低。因此,进一步开发风能、太阳能是人类的共同目标,也是解决能源匮乏的有效途径。 能源专题访谈记录(2) 能源专题访谈记录(1) 访谈对象:祝家栋,男,38岁,居委会主任 访谈时间:3月18日 访谈地点:社区居民委员会 记录整理:金金 访谈内容: 1.小区取暖的热源主要来自于哪些能源?这些能源有什么优点和缺点? 祝:主要来源于天然气供暖,有的使用燃煤、空调、电暖器取暖。燃煤供暖污染大,空调等电能供暖成本较高…… 2.我们小区是否采取了一些节能措施? 祝:是的,我们小区建设时都预留了安装太阳能热水器的空间…… 3.请介绍一下小区内使用太阳能的情况。 …… 访谈记录 各组将所获得的资料与数据进行整理,看看哪些是有价值的,按不同的内容分类。 这是我们的调查问卷、访谈记录和实地考察的照片。 还要将记录的文字修改通顺。 先把资料进行分类吧! 活动提示 筛选资料时要思考: 1.这些是我们所需要的资料吗? 2.资料是否真实可靠? 3.它们是最新的吗? 4.记下获取资料的时间了吗? 活动提示 居民节能行为调查统计表 项 目 家里的电器多数处在遥控待机状态 家里能使用节能灯具的都使用了 夏天喜欢呆在空调房里,喜欢把温度调得很低 能随时关掉不用的灯,不开长明灯 …… …… 是 42人 45人 25人 38人 否 18人 15人 22人 35人 节能行为优良率 30% 75% 58.3% 请将搜集的大量数据用合适的图表来表示。 53户未安装 73户已安装 未安装:43% 已安装:57% 社区太阳能安装情况统计图 这幅图能告诉我们什么? 百分比 0 10 20 30 40 50 60 很满意 满意 不满意 很不满意 选项 54 31 9 6 居民对环境建设满意度调查统计图 从图表上看,居民对绿地的爱护还是比较满意的。 *
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