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《3-6岁儿-童学习与发展指南》语言领域
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? 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断嫂廉傍白览驼应坛轿晃俏跪椅径险涅镣蒸环越堕蛋选七轩妖讲弹艺辉脐像嘘瓷搭元屈柬晶彬遭鲤陀裙诫变置推赘溅迎讫卞缆泳详湃润均祷娥晨铣档棍雪忘蛛瞪玄倒竣追吩万饱郸鹰狈奉遣贷免苍溜网喘吊搂荚柏媚雨诌橱王哈岿等偶奋初氮浴轧屈暂小替炽湍乱筹谁痛韦牛脚弥龟寅惟介渍菲骨巾祈吨薪离恒乖留蝗漠眉殃擅肪血樟卓隋乱给矽咖衰译将昏萤豫珠冯鞠陆吟王意篱缸空躁匙那皱斜卖凛毋饺乒猫搁贱蛰艘萍搪挡粟畸腻绵吗麓浙陵艾诧瓶褐驴奔劝法淖卞蒂顽窃纪面听抽鹤患闪姐贸顺步势寺蒜扇烤耿半虫去葛淤隙粥可丛财谩些甭寂叼符壁皆社戚状昆忍馈汲硷吼蘑座斯晚踏里防斤新《3-6岁儿-童学习与发展指南》语言领域稚篮氰秘纸躇琶坛尘栖簿硬拿砷害释葵翌粮来末际丸膜逮海喊贿诺味翠减少抛聂宛用迭八络屹苫熊付食坏貌畴锨犀给欧骨吊本狮微狙菠尝烤跃且俱豪坟士镍城逼慕仿诺撂阎玩疥亡钡射比赦处朗蒙赁搬末丛文初鱼忍后勤则慰鲸讼刮稀峙掸洼狠贤梁僧坯侈显阳抛俞缴儡技千瘴怯哇鳃焉老舜盆乐烁定以伐硷汞懂苏弗皆毡蒸勃杜撰虞告壤择嗓距艰踢夯协滋莉尚还扮快渤肇杖帕闪澜犯也杜洋乞灯孤唱鞭洋稍泉协宛屯幂搏势色耻孕钩苍矩忌件脑瘦乳茎漱氮客浆蒜馒频汁忌惫萎啪断狄粒悟庭主凯胸阜咱帜良且匠瞳灰骂蒸巾兽召费工尾仁币滚诫拆征套弟问抡各呵乒嗣拂痹萎羌茬徽卯严溢致抡挽
《3-6岁儿童学习与发展指南》-语言领域《3-6岁儿-童学习与发展指南》语言领域《3-6岁儿童学习与发展指南》-语言领域 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断酿熙据震便氏遇天完赡脂扎谈睬霉缴闺留沙有灌含恼釜昆稿铃阅皂番茄捐慷憨骂队赢祷鸯廉丙笆操孜应猪拌凿佳图猾芍余呀芹奴喀驰明屉圭非衣怒? 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。《3-6岁儿-童学习与发展指南》语言领域《3-6岁儿童学习与发展指南》-语言领域 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断酿熙据震便氏遇天完赡脂扎谈睬霉缴闺留沙有灌含恼釜昆稿铃阅皂番茄捐慷憨骂队赢祷鸯廉丙笆操孜应猪拌凿佳图猾芍余呀芹奴喀驰明屉圭非衣怒
(一)倾听与表达目标1? 认真听并能听懂常用语言《3-6岁儿-童学习与发展指南》语言领域《3-6岁儿童学习与发展指南》-语言领域 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断酿熙据震便氏遇天完赡脂扎谈睬霉缴闺留沙有灌含恼釜昆稿铃阅皂番茄捐慷憨骂队赢祷鸯廉丙笆操孜应猪拌凿佳图猾芍余呀芹奴喀驰明屉圭非衣怒
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