高考地理_大气降水专题.pptVIP

大气降水 1、降水类型 雨影区 ①降水本质成因理解不深刻，如回答：“冬季寒冷，所以降雪多” ②信息解读不准确导致风向判断错误，如回答：“受东南风影响” ③答题表述不严密，如回答：“冬季西北风南下，经过湖面，在东岸和南岸形成降雪” 全省平均分2.88分 难度值：0.36 水汽 降温过程 降水 根据降水分布判断风向 水汽源地？水汽丰富？风向？ 如何发生？强度？ 【参考答案】分布在湖的东、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风；冷空气经过湖面时，增温增湿；经过湖面后，暖空气上升，水汽凝结形成降雪，出现雪带。 风向 水汽源地 水汽丰富 降温过程 水汽 降温过程 降水 水汽源地？水汽丰富？风向？ 如何发生？强度？ 分布 3、降水多少的影响因素分析（答题套路） 1. 大气环流（气压带与风带、季风环流） 2. 海陆因素（海陆位置） 3. 地形因素（迎风坡与背风坡） 4. 洋流因素（寒流与暖流） 5. 天气系统（气压系统、锋面系统） 【例2】图中M、N两地降水资料(单位：毫米)。根据图表信息，分析M、N两地降水季节分配的差异，并简述M地降水季节分配的原因。 M地降水冬季多于夏季，N地降水季节分配均匀， M地，冬季西北季风经日本海增湿，加上地形抬升，形成地形雨，降水丰富，而夏季位于东南季风的背风坡，降水少。 地点 1月 4月 7月 10月 全年 M 219.3 117.2 92.1 133.9 1778 N 69.0 51.9 65.1 77.0 810 4、降水特征的描述方法（答题套路） 描述一个地区的降水特征，需要从以下方面进行阐述： 1.降水量的多少；（多、少） 2.降水的时空间分布特点； 3.降水季节变化（大、小） 【例1】 （2008年全国卷）D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800m，降水资料如图6b所示。D湖沿岸地区地形平坦，发现有走量古代农耕遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c)，以及人工运河和水塘。 （2）归纳D湖沿岸地区的降水特征。(4分) 1.年降水量约 600 (580～620之间皆可)毫米(2分)， 2.集中于夏季(1—3月或l2月至次年3月)。 3.降水量季节变化大 5、我国和世界降水的分布规律 1. 我国的降水 时间规律：降水集中在夏秋季（5-9月）。 空间规律：由东南沿海向西北内陆递减。 2. 世界的降水 时间规律：四种降水类型。 年雨型 夏雨型 冬雨型 少雨型 100 200 300 400 500 0 加强对等降水量线图判读能力的训练，如等降水量线的走向、疏密、闭合、弯曲、重要降水界线等，并能结合影响降水因素及具体区域背景进行成因分析。 世界多年平均等降水量线分布图 甲 乙 丙 丁 戊 降水的空间分布： 等降水量线 (2). 世界的降水 空间规律：五个多雨带、八个少雨带。 北半球 南半球 赤道 0 30 60 30 60 北 南 赤 道 多 雨 带 温 带 多 雨 带 极 地 少 雨 带 副热带少雨带 副热带少雨带 温 带 多 雨 带 极 地 少 雨 带 4、我国和世界降水的分布规律 5、等降水量线的判读与综合解题应用 1. 读数值与疏密判断降水的地区分布差异大小 1500 1000 A B 等降水量线 密集：降水的地区分布差异大 稀疏：降水的地区分布差异小 2. 读弯曲、延伸、闭合判断降水的影响因素 （1）等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明降水量受海陆因素影响。 （2）等降水量线大致与山脉 走向平行或闭合多雨区，说明 降水量受地形（山脉）影响,根 据多雨与少雨的状况判断迎风 坡与背风坡。 （3）等降水量线呈封闭曲线， 降水少，说明地形闭塞，深居 内陆。 福建降水量 【例1】读下列材料，回答问题。 材料一? 我国某区域图。 祁连山 （1）读图中等降水量线分布，分析图示地区降水的分布特征。 大致降水从东南向西北递减，山区降水增多。 【例1】读下列材料，回答问题。 材料一? 我国某区域图。 祁连山 （2）图中字母B代表的等降水量线的数值是 _______________，分析该线闭合区域降水出现差异的原因。 东南暖湿气流 沿山地迎风坡抬升形成丰富的地形雨。 400mm (2013四川)读图 1． 图示区域从沿海向内陆，陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。给该区域带来降水的主导风是 A． 东北风 B． 西南风 C． 西北风 D． 东南风 15° 11° R 0~200米 200~500米 500~1000米 1000~2000米 海洋 河流 图 例 B 例6：．（2011浙江卷，36（2））简述“雪带”（降雪量明显多于周边地区）分布的特点，并解释原因。 分布在湖的东、南岸。 五大湖地区冬季多西风和西北风； 冷空气经过湖面时，增温增湿； 经过湖面后，暖空