上海科教版高一物理《B、功率》探讨.ppt

引入 在建筑工地上，要把砖运到楼顶。可以用手推车，也可以用起重吊车，两者又有什么不同？ 这个情景中，做功一样，但做功的快慢不同。 如图5-15所示是汽车中用于改变车速的变速箱操纵杆，也叫排挡。用手把排挡推到不同位置，可获得不同的行驶速度。1-5挡逐挡速度增大，R是倒车挡。试问起步和开上桥面时变速杆分别推到哪一挡？ * 一台甲起重机在 1min 内把1吨的货物匀速提到预定的高度。另一台起重机乙在 30s 内把1吨的货物匀速提到相同的高度。 1、这两个起重机对货物做功的大小有什么关系？ 相同 2、这两个起重机做功的快慢,那个快？ 乙比甲快 3、你是怎么比较它们做功快慢的？ 做功相同，时间越短，做功越快 思考与讨论 一台甲起重机在 30s 内把1吨的货物匀速提高了10m。另一台起重机乙在 30s 内把1吨的货物匀速提高了5m。 1、这两个起重机对货物做功的大小有什么关系？ 甲大于乙 2、这两个起重机做功的快慢有什么关系？ 甲比乙快 3、你是怎么比较它们做功快慢的？ 时间相同，做的功越多，做功越快 思考与讨论 1、物理意义：反映物体做功快慢的物理量。 2、定义：功跟完成这些功所用时间的比值。 公式： 比值法定义 3、功率也是标量 4、功率的单位： 瓦特（W） 一、功率 1W=1J/s=1N?m/S 1KW=103W 1马力=735瓦 常用： 点击：一些功率的数值 关于功率，下列说法中正确的是（　 ） A、功率是说明做功多少的物理量 B、功率是说明力做功快慢的物理量 C、做功时间越长，功率一定小 D、力做功越多，功率一定大 B 课堂练习 某人用同一水平力F先后两次拉同一物体，第一次使此物体沿光滑水平面前进s距离，第二次使此物体沿粗糙水平也前进s距离，若先后两次拉力做的功为W1和W2，拉力做功的功率是P1和P2，则( ) A.W1=W2，P1=P2 B.W1=W2，P1＞P2 C.W1＞W2，P1＞P2 D.W1＞W2，P1=P2 B 课堂练习 　　一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率大小。 思考与推理 　拓展：若物体在水平恒力F作用下作变速运动了一段时间t，则恒力F在时间t内做功的功率又如何呢？若力F与水平成θ角呢？ 二、平均功率和瞬时功率 2、瞬时功率Pt：表示在某一时刻做功的快慢 　功率的一般计算公式 P = F v cosθ 其中θ为作用力方向与运动方向之间的夹角 当作用力方向与运动方向一致时，有 　 Pt= Fvt 　其中vt表示瞬时速度　 当作用力方向与运动方向一致时，有 　 P=Fv 　其中v表示平均速度　 1、平均功率P：描述在一段时间内做功的平均快慢 讨论：由定义式P=W/t所求的功率又是什么功率？ 例题：质量为m的物体沿倾角为α的固定斜面滑到底端时的速度大小为v，此时重力的瞬时功率为（ ） A． B． C． D． 质量m=3 kg的物体，在水平力F=6Ｎ的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3 s，求： （1）力F在t=3 s内对物体所做的功。 （2）力F在t=3 s内对物体所做功的平均功率。 （3）在3 s末力F对物体做功的瞬时功率 课堂练习 小结：求功率时,必须明确求哪一个力的功率,且该力必须为恒力,同时要分清是何种类型的功率，并能正确选择公式 关于功率公式P＝Fv的讨论 1、P一定时，F与v成反比 2、F一定时，P与v成正比 3、v一定时，F与P成正比 思考：功率与作用力及速度之间有怎样的关系呢？（注意：此时F与V的方向在同一直线上） ——匀变速运动（阻力恒定） ——匀速运动 功率公式P＝Fv在实际问题中的应用 　　在实际生活生产中，往往机械发动机的功率P是一定的，由于牵引力F与速度v成反比，所以可以通过减小速度v来增大牵引力F，同时也可以通过减小牵引力F来提高机械的速度v。 思考: ∵P一定时,F与V成反比,上坡时由于要克服下滑力,机车的牵引力增大,而P是有限的, ∴必须降低速度,以保护发动机 汽车爬坡时为何必须使用低速档? 这反映了机械的额定功率对机械的动力与速度的存在相互制约关系 关于功率以下说法中正确的是（　　　） A、据 P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大 B、据 P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比 C、据 P=