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2010年南京市建邺区物理一模和答案
2010年九年级学生学情调研卷(物理)
注意事项:
1. 全卷满分100分,考试时间100分钟。
2.请将选择题答案用2B铅笔涂在答题纸上,非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题纸的指定位置,不要在其他位置答题.
一、选择题(每题的四个选项中只有一个正确答案,共12题,每题2分,计24分)
1.关于声现象,下列说法正确的是
A.道路两旁植树造林可以减弱噪声
B.课本中“真空不能传声”这一结论是通过实验直接获得的
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递信息
2.下列数据中,基本符合事实的是
A.人洗澡时的适宜水温约为70℃ B. 台灯在正常工作时通过的电流约为1A
C.一本物理书的质量约为250g D.正常人心跳一次的时间约为2s
3.图1是与物态有关的现象,其中属于凝华的是
4.下列关于粒子和宇宙的认识,正确的是
A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D.在氧原子、质子、水分子中尺度最小的是氧原子
5.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是
A.商场过道标有“小心碰头” B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C. 汽车后窗贴有“保持车距” D.交通规则写有“行车时系好安全带”
6.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是
A. 一个物体放出热量时,温度就会下降 B. 一个物体内能增加时,温度不一定升高
C. 物体的温度越低,所含的热量越少 D. 对物体做功,物体的温度一定升高
7.图2为“探究液体压强特点”的实验装置,下列做法能使U形管两边液面的高度差减小的是
A.将金属盒下移 B.金属盒的位置不动,从烧杯中取出部分水
C.将金属盒在原位置转动180°D.将金属盒放在同深度的盐水中
8.关于家庭电路的说法中,正确的是
A.教室内的插座和日光灯是串联的
B.使用测电笔时,绝对不能触碰测电笔的任何金属部分
C.熔丝熔断,是因为电路中用电器的总功率过大或短路
D.家庭电路中,只要避免电流过大,就一定可以避免因用电而引发的火灾
9.如图3,将一个长方体木块放在一水平木板上,用测力计水平拉动它,下列做法能使其受到的摩擦力变大的是
A.把木块侧放,使压强变大
B.在木块上方添加砝码,使压力变大
C.用更大的力拉
D.使木块先以0.1m/s的速度做匀速运动,再改为0.3m/s的速度做匀速运动
10.图4所示是课本中的几个实验,其中用来演示电磁感应现象的是
11.磁场看不见、摸不着,我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它,这是科学研究常用的一种方法。下面是小明同学在物理学习中遇到的五个研究实例,其中所用方法与研究磁场方法相同的是
①通过墨水在水中的扩散现象可以知道分子在做永不停息的运动
②研究光现象时用一根带箭头的直线来表示光传播的路径和方向
③通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙
④研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面积不变
⑤用正在发声的音叉接触水面看到水花四溅,据此可知声音是由振动产生的
A.①③ B.①③⑤ C.②④ D.①②⑤
12.图灯L标有“3VW”、滑动变阻器R上标有“0Ω 1A”的字样,电压表量程为3V,电流表的量程为0~0.6A,电源电压恒为4.5V。为了保电路各15.如图6所示是一个彩色的手机屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子。水滴相当于__________,当水滴滴到图中____________(选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到红、绿、蓝三种颜色的小格子。
16.如图7,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中__________是折射光线,反射角等于_________,MM’上方是__________(选填“空气”或“玻璃”)。
17.建设中沪宁城际高铁,预计将2010年7月1日前建成通车。全长300km,设计350km/h,通车后南京到上海最快只需________分钟(保留一位小数)。高速列车驶经站台时,人要站在安全线以外,以免被列车“吸过去”,这是因为流速越大的地方,压强越_________;此时若以行驶的列车为参照物,则站在站台上的人是_______
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