(1)同学们,还记得我们以前学过的寓言吗? 让我们来回忆一下什么是寓言故事。寓:寄托,蕴含。言:讲道理。寓言就是通过一个短小的故事告诉大家一个深刻的道理。 (1)朗读课文①请同学们把书翻到第34页,先听老师读课文。 ②请同学们自己试着读读课文,边读边标上自然段的序号。遇到不认识的生字可以看课文中的注音或者查字典。读不通顺的地方,请你反复多读几遍。 《亡羊补牢》 讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。 请你默读课文1-4自然段,想想养羊人丢了几次羊?为什么丢?用横线画出丢羊的原因。 请你用“因为……所以……”的句式说一说丢羊的原因。 第一次: 第二次: 街坊劝告与养羊人的对话。 请用不同的符号划出街坊和养羊人说的话 街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 我们是不是从“赶快”这个词语中已经体会到街坊已经意识到事情的严重性呢?街坊非常明智地提出要在短时间内修羊圈。 反问句改成陈述句 他说:“羊已经丢了, 还修羊圈干什么呢?” 评价 人物----街坊 评价 人物—养羊人 我对养羊人的做法开始不满意,因为他 没有听别人的劝告,但是后来,他用实 际行动纠正了自己的错误,一个人做错
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