zyx第二节《我们的财产权利》课件要点.ppt

（一）财产的拥有与支配 1、话说财产： 我的个人财产有： ____________ 我们班级的财产有：______________我们家庭的财产有：______________ 写一写： 个人财产有： 公共财产有： 2、活动一： 现场采访—春节期间大家一般可以收到多少压岁钱？（学生回答）教师：假设春节期间你收到了1000元压岁钱，你会如何安排这些钱呢？ 4、案例剖析：※案例一：几天前，朋友王方生日，张民买了一只可爱的泡泡狗给他。但张民自己也很喜欢，可又没有足够的零用钱再去买新的了。他想向王方要回那只泡泡狗，可又觉不妥。张民还能向王方要回那只泡泡狗吗？为什么？请你给他写封短信，帮他解决这个难题。 ※案例二：一天课间休息的时候，小明向李亮借铅笔，可是，李亮恰巧今天页没带铅笔，于是在同桌王强不在的情况下顺手从其铅笔盒里拿了一只铅笔给了小明。小明见状便推辞不要了，因为小明觉得未经他人同意拿走他人的东西不好。可李亮却说：“王强是我的好朋友，他的东西就是我的，没关系。”李亮在未经王强同意的情况下将王强的铅笔借给小明的做法妥当吗？谈谈你的看法。学生回答略。 ※案例三：教材49页郭小磊的故事。邮票可以追回吗？为什么？自行车的损失该由谁负责？我的判决结果：_______________我的理由是：____