[高2015届]答好综合题把握关键动词要点.doc

把握关键动词 答好综合题 代伶【四川省攀枝花市三中】 综合题目设问时常常会用到诸如“分析、描述、简述、综述、概述、归纳、指出、说出、简析、说明、推测、列举、比较、阐释、论述、评述” 等动词，此类行为关键动词成员众多，在地理主观题中是每题必现，直接关系得分的高低。加上与其他行为动词搭配使用,出现“分别说明、看图指出、对比说明、据图描述”等新动词，更显五花八门，有必要进行区分。 一、 试题分类 《一》“描述”类试题? “描述”就是描写叙述，对事物进行一定形象化的阐述，把图形语言和数字语言转换成文字语言。描述侧重于考查考生对地理概念和地理术语的把握程度，类似于“看图说话”“陈述地理事实”，与“指出、说出、简述”等词语类同。 高考题中常见对多种地理事物外部特征的“描述”题: 1) 自然地理特征【地形、气候、土壤、水源、生物】 2) 地理位置特征【经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置】 3) 水系特征【支流、流程、流域、流向】 4) 水文特征【流量、水位、含沙量、结冰期】 5) 降水特征【降水总量、雨季长短、季节变化】 6) 气候特征【气温特征、降水特征、季节组合】 7) 地形特征【地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况、特殊地貌类型、有时大致说明各种地形的面积大小和比例关系。】 8) 农业生产特征【主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、 农业各部门结构(所