燃料及其应用练显诎题2.doc

燃料及其应用练习题 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ） A、甲烷 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气 2、保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是（ ） A、推广使用无磷洗衣粉 B、合理使用农家肥和化肥 C、推广使用一次性木质筷子 D、禁止焚烧秸杆 3、绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中不能称为绿色能源的是（ ） A．铅蓄电池 B．氢能 C．风能 D．太阳能 4、为加快建成“资源节约型城市”，苏州市推出多项措施，其中不属于“节能减排”的是 A．禁止生产、设计和使用粘土实心砖，以节约土壤资源 B．“龙芯”绿色节能电脑引入苏州常熟百所学校 C．加拿大太阳能有限公司将在苏州新区安装太阳能发电设备 D．优先大力发展城市公共交通，以减少小轿车尾气排放 卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是( ) A．泡沫、海绵是可燃物 B．泡沫、海绵的着火点很高 C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体 D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处 下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ ） A．太阳能 B．煤 C．石油 D．天然气 7、人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是（ ） A．利用电热器取暖 B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池D．利用蜡烛照明 8、（09青岛）下列突发事故的处理措施正确的是（ ） 有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人 B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气 C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D．图书档案起火，用大量水浇灭 9、下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．探究可燃物燃烧的条件 C．称量氯化钠 D．验证质量守恒定律 10、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是（ ） A．可能三种气体都存在 B．可能只有氢气 C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体 D．可能只有甲烷 11、2009年4月22 是第40个世界地球日，今年世界地球日的主题是“绿色世纪”。下列不符合这一主题的是（ ） A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费 B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染 C．开发风能等新能源，减少使用化石燃料 D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 12、2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是（ ） (A)植树造林，严禁乱砍滥伐 (B)在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 (C)提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 (D)开发新能源，禁止开采和使用化石燃料 13、某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是( ) A、金属线圈内的气体温度升高了B、可燃物的温度降到了着火点以下 C、金属丝有良好的导热性D、若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭 14、下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( ) 灭火实例 灭火原理 A 住宅失火时，消防队员用水灭火 降低可燃物的着火点 B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 隔绝空气或氧气 C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 隔绝空气或氧气 D 扑灭森林火灾时，设置隔离带 可燃物与燃烧物隔离 15、如图是一幅贴在汽车加油站的宣传广告。下列叙述错误的是( ) A．由玉米生产的乙醇可添加在汽油中作汽车燃 B．玉米汁可作汽车燃料 C．推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机 D．推广乙醇汽油可适度减轻汽车尾气对环境的污染 16、化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有硫、 氯酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有 红磷、三硫化二锑等，回答（1）锑的元素符号是Sb，则三硫化二锑的化学式为 。硫在空气中燃烧的化学方程式为 。 （2）火柴盒侧面使用红磷而不使用白磷，其原因之一是因为红磷的着火点 （填“高”或“低”），火柴划燃后时会产生白烟，白烟的主要成分的化学式为 。其燃烧的化学方程式为