（小复习）中考语文 八下 单元复习七课件 语文版.pptVIP

语文·新课标（YW） 单元复习七 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 复习重点 ┃复习重点┃ * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 ┃基础积累┃ bó shāng ɡōnɡchóu yáo sù xié hàngdàng yì yǔlǚ * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 “具”通“俱”，都 “要”通“邀”，邀请 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 D * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 C [解析] 提携：牵扶，借指小孩。 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 名词活用为动词，客居。 名词活用为动词，做标记。 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 与世隔绝的地方 没有出路的境地 不要说 关联词 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 豁然开朗 土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属 其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发 垂髫，并怡然自乐 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 醉翁之意不在酒 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 晨兴理荒秽，带月荷锄归 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 基础积累 夜深千帐灯 聒碎乡心梦不成，故园无此声 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 阅读理解 ┃阅读理解┃ * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃阅读理解 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 阅读理解 A * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 阅读理解 D * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃阅读理解 D [解析] 例句中的“以”是“因为”的意思，只有D项“以”与例句意思相同。 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃阅读理解 从白天到夜晚 由远及近 浮光跃金 静影沉璧 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 阅读理解 [答题指导] 写景散文 1. 写景散文的作者往往调动自己的视觉、听觉、触觉等多种感觉来描绘景物的色彩、声音、形状等特点；通过发挥想象，动静结合、虚实结合，来表达作者独特的内心体验，烘托人物的思想感情。 2. 景物描写要注意观察的视角（平视、俯视和仰视）。常见的描写手法有正面描写和侧面描写、白描和细描，常见的表达技巧有象征、对比、托物言志等。 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 阅读理解 这就是岳阳楼的宏伟景象。 春风和煦，阳光明媚，湖面平静，没有惊涛骇浪。 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 口语交际 ┃口语交际┃ 交流对联 * 语文·新课标（YW） 单元复习七 ┃ 口语交际 * 1．积累文言词汇能流畅地翻译和背诵本单元涉及的名篇。学习记事、写景、议论融为一体的写法。有感情地朗读课文品味含蓄、精练、生动的语言。学习运用白描手法和多角度观察、描绘景物的写法。分析、评价作者复杂而微妙的情感。口语交际——交流对联。1．给下列词语中的加点字注音。薄暮(　　)　　　浩浩汤汤(　　)觥筹交错(　　) 山肴野蔌(　　　　)偕忘(　　) 雾凇沆砀(　　　　)阴翳(　　) 伛偻提携(　　　　)2．写出下列句中的通假字及其含义。(1)政通人和百废具兴________________________(2)便要还家__________________________________3．下面的句子朗读停顿有误的一项是(　　)林尽/水源便得/一山。先/天下之忧/而忧后/天下之乐/而乐乎！不以/物喜不以/己悲。居庙堂/之高则忧/其民；处江湖之远/则忧其君。[解析] 居/庙/则忧其民；处/江湖之远/则忧其君。4．下面加点的词解释不正确的一项是(　　)武陵人捕鱼为业：靠……谋生。问所从来：从哪儿来。增其旧制：原来的规模。巴陵胜状：胜景好景色。醉翁之意：情趣。伛提携：提着包袱。雾凇沆砀：寒气弥漫的样子。舟子喃喃：小声地不断念叨。5．写出下列句中加点词的活用特点及其含义。(1)是金陵人客此____________________________(2)处处志之__________________________________6．写出下列句中加点词古今不同的含义。(1)率妻子邑人来此绝境古义：__________________________________今义：________________