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(重庆专用)高考化学三轮复习简易通 三级排查大提分 专题七水溶液中的离子平衡课件
[问题设计] 1.右图表示水溶液中c(H+)和 c(OH-)的关系,下列判断错 误的是 ( )。 A.两条曲线间任意点均有 c(H+)×c(OH-)=KW B.M区域内任意点均有c(H+)<c(OH-) C.图中T1<T2 D.XZ线上任意点均有pH=7 解析 由水的离子积常数可知两曲线上的点均为该温度下的平衡点,所以曲线间任意点均有c(H+)×c(OH-)=KW,A项正确;M区域均在XZ直线上方,即c(H+)<c(OH-),B项正确;根据水的电离是吸热过程,升温促进水的电离,水的离子积增大,因此T1<T2,C项正确;XZ线上任意点均有c(H+)=c(OH-),但并不是pH均等于7,当温度高于25 ℃,pH7,D项错误。 答案 D 2.为了证明一水合氨(NH3·H2O)是弱电解质,常温下,甲、乙、丙三人分别选用下列试剂进行实验:0.010 mol·L-1氨水、0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液、NH4Cl晶体、酚酞试剂、pH试纸、蒸馏水。 (1)甲用pH试纸测出0.010 mol·L-1氨水的pH为10,则认定一水合氨是弱电解质,你认为这一方法是否正确?________(填“是”或“否”)。 (2)乙取出10 mL、0.010 mol·L-1氨水,用pH试纸测出其pH=a,然后用蒸馏水稀释至1 000 mL,再用pH试纸测出其pH为b,若要确认NH3·H2O是弱电解质,则a、b值应满足的关系________(用等式或不等式表示)。 (3)请依据盐类水解原理,再设计一个合理又简便的方案证明一水合氨是弱电解质。 ______________。 解析 (1)0.010 mol·L-1氨水的pH为10,则其c(OH-)为10-4 mol·L-1,说明NH3·H2O部分电离,是弱电解质;若是强电解质,pH应为12。(2)若NH3·H2O是弱电解质,则存在电离平衡,稀释pH=a的氨水102倍,则其pH变化小于2。(3)可利用NH的水解来证明,即强酸的铵盐显酸性。 答案 (1)是 (2)a-2<b<a (3)取一张pH试纸,再用玻璃棒蘸取0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液,滴在pH试纸上,显色后跟标准比色卡比较测出pH,pH<7 猜想依据 (1)命题导向:溶液酸碱性的判断和溶液pH的计算是高考的重点,中和滴定原理与操作是高考的冷点。 (2)命题角度:常温下,混合溶液pH的计算与判断。 [问题设计] 3.常温下,下列有关电解质溶液的叙述正确的是 ( )。 A.等浓度等体积的强酸与强碱溶液混合后,溶液的pH=7 B.将10 mL pH=a的盐酸与100 mL pH=b的Ba(OH)2溶液混合后恰好中和,则a+b=13 C.pH=10的Ba(OH)2溶液和pH=13的NaOH溶液等体积混合后溶液的pH=10.7(已知lg 2=0.3) D.pH=2的盐酸与pH=12的氨水等体积混合后所得溶液显中性 猜想依据 (1)命题导向:盐类水解原理及应用是高考的重点,其中盐类水解原理及规律、离子浓度的关系是高考的热点。 (2)命题角度:综合考查弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和难溶电解质的溶解平衡,以及这三种平衡移动原理的应用。 [问题设计] 4.电解质在水溶液中可能存在电离平衡、水解平衡和溶解平衡3种,且均符合平衡移动原理。请回答下列问题: (1)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100 mL,向其中分别加入适量的Zn粒,反应过程中两溶液的pH变化如图所示。 则图中表示醋酸pH变化曲线的是________(填“A”或“B”)。设盐酸中加入的Zn粒质量为m1,醋酸中加入的Zn粒质量为m2。则m1________m2(填“”、“=”或“”)。 (2)难溶电解质在水溶液中存在溶解平衡。若某CuSO4溶液中c(Cu2+)=0.02 mol·L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,应调整溶液pH,使之大于________ (已知Ksp=2.0×10-20)。 (3)常温下,向某纯碱溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,则该溶液呈________性。在分析该溶液遇酚酞呈红色的原因时,甲同学认为是配制溶液时所用的纯碱样品中混有NaOH所致;乙同学认为是溶液中电离出的CO水解所致。请你设计一个简单的实验方案给甲和乙两位同学的说法进行评判(包括简要操作、现象和结论):___________________。 答案 (1)B (2)5 (3)碱 向红色溶液中加入足量BaCl2溶液,如果溶液仍显红色说明甲同学的说法正确;若红色褪去说明乙同学的说法正确 二级排查 三级排查 一级排查 专题七 水溶液中的离子平衡 三年考向 知识点1:弱电解质的电离 20
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