小学教育调查报告-张店区人民东路小学计算机学习情况调查 .docVIP

小学教育调查报告? 张店区人民东路小学计算机学习情况调查? 调查目的 1、为了全面了解实习学校学生的计算机学习的情况，包括学生对计算机课程的态度，课程开展?的情况，课程内容难易程度，以及学生平时使用计算机的情况等。? 2、对调查的结果进行分析，针对小学生在计算机学习以及使用中存在的问题提出相应的对策。? 3、为将来从事教学教育工作提供参考。 ? 二、调查方法、内容及时间、对象? 1、调查方法：问卷调查法?。 2、调查内容：本次调查的内容涉及小学生课前预习、?上课、?课外操作等各方面的计算机使用问题。? 调查对象：?对张店区人民东路小学四年级三个班级共125名学生进行调查。? 三、调查结果与分析 （一）结果概述 本次共发出125份问卷，回收125份，回收率100%。本次的调查对象是张店区人民东路小学四年级的小学生。?调查结果显示，?本校大部分学生的计算机使用情况良好。?学生在课前预习、?上课、?课外操作等各方面存在着较大的差异 （二）数据分析 表1：你上计算机课之前是否预习：? 上表可以表明，?只有大约三分之一的学生能够坚持每周上课前预习，?少部分同学在上课前完全没有?预习的意识，较大部分的同学根据上课的内容偶尔会预习。?从上面的数据可以看出，有三分之二的学?生在思想上并不够重视学习的计算机教育课程。? 表2：你听计算机课时是否专心：? 上表可以表明，?一半以上的同学对计算机课程还是比较用心的，?五分之一的同学由于个人的注意力?原因，偶尔会开小差，但是经过老师提醒马上专心听课，但是存在一小部分同学在上课的时候完全忽略?老师，自顾自地玩计算机网页游戏，也就是说有一部分同学没有对这门课程形成正确的认识。? 表3：你为什么学习计算机：? 上表可以表明，以"趣味性"（很有意思,好玩）和"知识性"（可以学到知识）为目的的学生占了?一半,大部分同学采取"消极接受"的态度，其中一小部分学生认为学习计算机科学知识只是为了更好地?上网网游戏。 表4：你不满意计算机课程的原因： 上表可以表明，只有很少的一部分同学觉得学校的教材太难，大部分同学认为学校安排的计算机课?程太少了，没有机会培养自己对计算机的爱好（一周一节）。? 表5：你喜欢与同学探究、合作学习吗：? 上表可以表明，?大部分同学能在课堂上与其他同学合作，?只有少部分同学不喜欢与其他同学合作，?而愿意与其他同学合作的同学在课堂上表现也比较积极。?可以判定计算机课程可以培养学生的合作，探究能力。? 表6：你家里有计算机吗：? 上表可以表明，大部分家庭都有自己的计算机，学生在平常接触到计算机的机会也很多。? 表7：你在家里使用计算机的时候都干些什么：? 上表可以表明，?有很少一部分同学家里有计算机不用的，?但是把计算机使用在学习上的同学也很少，?而大部分同学都会把计算机运用到娱乐上面去。? 表8:你希望能掌握更多的计算机知识吗：? 上表可以表明，?大部分同学希望能掌握更多的计算机知识，?而一小部分的同学采取消极的态度来对?待计算机的学习。? 表9:如果学校开展计算机学习兴趣班，你会参加吗：? 上表可以表明，?大部分同学都比较愿意参与到计算机的学校中，?只有很少部分同学完全不想参与计?算机的学习。 （三）成因分析 上面的数据表明了什么呢？我认为，应该有以下几方面的原因： ?1、教师方面：? ?教师没有在课堂上和同学们分析学习计算机课程的重要性，?平时很少有意识地让同学们把计算?机课程学到的知识应用到生活中去。?如果教师能有意识地重视计算机学科的教育，?大部分学生是会受到?影响的，不可能有一些学生完全不屑于计算机的学习。? 对学生缺乏学习方法的指导。有些同学在计算机课堂上完全没有动手操作，老师也没有给予足?够的重视。?如果老师对那部分不喜欢计算机课程的学生改变指导方法，?或许这些学生会愿意动手操作的。 没有采取有效的方法及时矫正学生出现的不良计算机学习习惯，比如有的学生上课不听讲，有的教师会提醒学生听讲，但光这样做是不行的，还应该寻找学生不听讲的原因，针对不同的原因采取相?应的对策。? 学生方面：? 学生在意识上没有足够重视计算机课程的学习，对预习的方法、重要性等缺乏了解，预习的?时候不知从何下手；有的学生根本不把预习当一回事，即使老师布置了他也不会去做。? 学习兴趣不高，主动学习的意识不强，自觉性不高，老师一放松，很多同学就开小差。? 网上宣传的不良影响，很多同学一打开计算机就上网，玩网页游戏，看视频，听音乐。? 家长方面：? 家长文化水平不高，制约孩子正确使用计算机。本校虽然是一所城区小学，大部分学生来工?商家庭，家长的文化水平都不高，大部分家里只有一个孩子，对孩子过分溺爱，生怕孩子吃苦受累，只?要是孩子不愿意做的事一律不让孩子做，在学习上也一