氢氧化钠变质探究小练.doc

“氢氧化钠变质探究”小练 1．氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠。 （1）甲同学在实验室里发现一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，对其变质情况进行了如下探究。 【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质。 【实验与结论】 实验步骤 实验现象 实验结论 a．取少量该溶液于一支试管中，加入 该氢氧化钠溶液已变质 b．将步骤a所得的液体静置，取上层清液于另一支试管中，滴加 该氢氧化钠溶液已部分变质 【拓展探究】甲同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠，方案如下： 向该溶液中加入 ，充分反应后，经 操作，即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质。 （2）乙同学在实验室里发现少量部分变质的氢氧化钠固体，尝试通过实验测定其中碳酸钠的质量分数。 【设计和进行实验】乙同学设计了下图所示的实验装置（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰的混合物）。取10.0g待测样品，进行实验。 实验步骤如下： a．连接好装置，并检查气密性； b．打开弹簧夹，缓缓通入一段时间空气； c．称量装置D的质量为83.4g； d．关闭弹簧夹，慢慢滴加Y溶液，至不再产生气泡为止； e．打开弹簧夹，再次缓缓通入一段时间空气； f．再次称量装置D的质量为84.5g。 【交流讨论】 ①试剂X、Y、Z依次最适宜选用 （选填字母）。 A．氢氧化钠溶液 浓盐酸 浓硫酸 B．澄清石灰水 稀盐酸 稀硫酸 C．氢氧化钠溶液 稀硫酸 浓硫酸 D．浓硫酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液 ②步骤e中通入空气的作用是 。 ③若没有装置C，则会导致测定结果 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同）；若没有装置E，则会导致测定结果 。 【数据处理】根据实验中测得的有关数据，计算部分变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某校化学研究性学习小组的探究过程如下： 提出问题样品中碳酸钠的质量分数是多少? 知识准备食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发。 设计方案（）方案一：向一定量样品中加入过量澄清石灰水，根据反应生成碳酸钙的质量，先求出碳酸钠的质量，再计算样品中碳酸钠的质量分数。 （）方案二：向一定量样品中加入足量的稀盐酸，根据反应生成二氧化碳的质量，先求出碳酸钠的质量，再计算样品中碳酸钠的质量分数。 进行实验甲组同学：称取24．00g样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀20．00g。 乙组同学：称取24．00g样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到8．80g二氧化碳。 解决问题请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到0.1% ） ．21.2g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3）， 配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数 的稀硫酸直至过量，加入稀硫酸的质量与产生 CO2气体的质量关系如右图所示，该样品中 NaOH的质量分数为 ? [方案二]沉淀分析法。 （1）操作Ⅰ名称是 ，溶液M中的溶质是 为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸足量充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g。请计算： （1）反应产生的CO2的质量为 g。 （2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？（写出计算过程） （3）用同浓度的硫酸，与未变质、部分变质、或全部变质杂质都是Na2CO3的烧碱样品反应，需要硫酸的质量都相等。从钠元素质量守恒的角度解释其原因是： 。称取纯碱样品21.5g，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。 Na2CO3%≥） 优等品 一等品 合格品 99.2% 98.8% 98.0% 请通过计算并结合①反应生成CO2的质量g。 ②判断此纯碱样品的等级。（写出计算过程 甲 乙 稀硫酸 稀硫酸 水 加过量Ca