高中政治课 经济框架图.doc

【经济生活基本知识结构图】 〖第一课 神奇的货币〗 〖第二课 多变的价格〗 〖第三课 多彩的消费〗 〖第四课 生产与经济制度〗 生产决定消费 〖第五课 企业与劳动者〗 ** 〖第六课 投资的选择〗 〖第七课 个人收入的分配〗 我国收入分配制度如何体现社会公平 〖第八课 财政和税收〗 〖第十课 走进社会主义市场经济〗 〖第十课 小康社会的经济建设〗 〖第十一课 经济全球化和对外开放〗 “引进来”与 “走出去”的关系：“引进来”是“走出去”的基础，“走出去”是长期“引进来”的必然要求 商品必须同时具有使用价值和价值，二者缺一不可。 商品交换中，生产者通过让渡使用价值（给消费者）而实现价值，因此，使用价值如何，关系着价值能否顺利实现。 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 不同商品使用价值不同，所以人们才需要交换以满足不同的需要。 使用价值是商品的自然属性。 含义-- 使用价值 商品 基本属性 商品的价值是 商品交换本质上是人们劳动的交换，因此价值是商品的社会属性。 价值 一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 货币的含义： 本质： 价值尺度的含义 货币执行价值尺度，就是把价值表现为 货币执行价值尺度，只需要观念的货币 神奇的货币 价值尺度 流通手段的含义 商品流通的含义 公式： 货币执行流通手段，只能用现实的货币 商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃” 货币流通规律及其公式： （货币能够与一切商品交换，是不是意味着流通中的货币越多越好？） 基本职能 货币的职能 流通手段 贮藏手段：应是足值的金属货币 其他职能 支付手段：随着商品赊账买卖出现。如支付地租、利息、工资、税款等。 世界货币：前提是国际市场 货币 含义： 优点 ： 纸币发行规律：纸币的发行量必须以 为限度。 通货膨胀与通货紧缩 纸币 货币的发展 现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具 信用卡： 信用工具 支票：分为转账支票和现金支票 外汇----- 汇率----- 我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕1