作文开头与结尾歌.pptVIP

作文开头和结尾歌 开头方法有五条，一条一条都有效。??开门见山点式 ，时间地点有分晓。渲染气氛描写式，写景开头定格调。??抒情开头方法好，激发读者感情高。??先叙结局悬念式，扣人心弦求根底。??设问反问作开头，引人入胜添气氛。??结尾也有好方法，每种方法都奇妙。??自然结尾收束式，干脆利索废话少。??总结结尾点题式，画龙点睛笔法妙。??抒情议论做结局，突出中心让人明，结尾利用反问式，引人深思受启迪。??首尾呼应照应式，结构完整好文稿。 作文开头的方法 ?1、?开门见山? 一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。?语段举例：? 在我的记忆深处，有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲 的头发覆盖的宽阔前额，那高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，那抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的法籍教师——伊凡先生。 ２、比喻开篇? 用一个事物打比方，说明另一个道理。?语段举例：? 书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。? 像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。?? ?３、设问开头? 文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。?语段举例：? 朋友，你读过毛泽东同志的《沁园春〃雪》吗？你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗？你聆听过如雷贯耳的朔风吗？如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧！? ４、设置悬念? 在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。?语段举例：? 星期一，按惯例，第六节课是班会时间。通常班会之前，班主任不是班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反，从中午起就没有看到班主任的身影。“今天的班会班主任一定忘记了。”?“今天的班会一定取消了。”? “今天的班会肯定要开，谁知班主任耍的什么鬼点子？”?果然是其中一个同学言中了。上课铃一响，刘老师迈着稳健的步走进教室，但与往日不同的是，他穿着一套奇怪的服装，戴着一顶奇怪的帽子，还有那脸上挂着一丝诡秘的微笑，叫人捉摸不透。教室里静得奇，都好像在等待什么爆炸性的新闻一般。只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。? 还是班上几个“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：“这是博士服、博士服！”“啊，好神气！”几乎是在同时，好多同学都惊叫出声来。? 这时，刘老师从怀里摸出一个红丝绸的小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什么玩意儿？同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。 ５、议论开头? 文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。?语段举例：? 20世纪末，网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间，他把人与人之间的流距离拉近了，但同时也在疏远人与人之间的现实距离。?? ? ?６、抒情开头? 文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。?语段举例：? 清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的音乐贺卡，打开贺卡，霎时，那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出：今天——我16岁了。（段雪梅《唱给世界的歌》） ?7、情景交融? 文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。? 蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上，我一边享受着这份清凉，一 边悠闲地四望。一棵小树蓦地扑入眼帘，纤柔的枝干透出一份水灵灵的稚嫩，几分新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树！我停下来，爱怜地凝望它在秋雨中摇曳……（李彬?《秋雨》）? ８、引用开篇? 在文章的开头引用一些名言警句，能增强文章的说服力。?语段举例：? “业精于勤荒于嬉。”这是我国古代文学家韩愈留给后人的 格言。这是说勤奋可以使学业更加精深，松懈就会使学业荒废。现在我们的知识还是很贫乏的、肤浅的，如果不勤奋学习，就不能很好地为祖国建设贡献力。勤奋应该成为我们的座右铭。?（佚名?《谈勤奋》 作文结尾的方法 １、点题结尾? 在文章结尾时点明主题。?语段举例：? 事隔现在已经好几年了，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人们。在我成长的岁月里