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社会心理科学 第 卷 总第 期 年第 期 总第 页 ·心理咨询师论坛· 27 134 2012 5 605 一例认知偏差的心理咨询案例报告 汪冬梅 解永红 摘 要：本文详细介绍了对一例认知偏差的咨询报告。从求助者的背景资料、症状表现等入手，针对 其心理和行为特征，制定了咨询目标及方案，采用合理情绪行为疗法，基本达到了预期目 标，使求助者的状态有了明显改善。 容易起冲突。 1.一般资料 2.主诉和个人陈述 李某，女， 岁，独生女，就读于某中学初 14 中一年级。 主诉：心情郁闷、烦躁，爱发脾气，注意力 父母都是商人，家里经济条件优越，在家很 不集中，厌学三个多月。 受宠。小学五年级时父母离异，她由母亲抚养。 个人陈述：我不喜欢呆在学校里，完全封闭， 由于母亲无暇照顾，她和外婆一起生活。小学六 好像住在监狱里一样，一点自由的空间都没有。 年级时，成绩急剧下降，有厌学情绪，外婆管不 上课听不进去，成绩也越来越差，读书还有什么 住，母亲担心她的学业，所以让她转学至全封闭 意思。又没有真正的朋友，一开始有一个同学和 式、全日制式学校。入学三个多月，情绪一直都 我比较好，结果我发现她在我背后说我坏话。同 不稳定，经常与同学发生矛盾，顶撞老师。期中 学们经常笑话我长得丑，还给我取外号，叫我 考试过后，成绩不理想，更郁闷、烦躁，一个人 “疙瘩痘”妹妹。他们不敢当面那样叫我，要不然 哭泣，不想呆在学校，觉得生活没意义。班主任 我也会骂他们、打他们。我是长得不漂亮，可这 给她做思想工作做不了，故打电话把家长找来， 是我的错吗？还不是爸妈生的，要怪就怪他们， 认为可能是有心理问题。家长把她带到心理咨询 谁让他们把我生下来，生我下来又不管我。我恨 室寻求帮助。 他们，他们一点也不爱我，要不然为什么要离婚？ 目前感知觉尚好，情绪不稳定，逻辑思维清 我讨厌那些大人，嘴巴上说都是为你好，心里说 晰，思维状态有些偏激，存在认知偏差，情感表 不定烦死你了。我外婆是这样，老师也是这样， 达自如、一致，注意力不集中。与父母很少沟通， 所以我一般不和大人说话。期中考试我没考好， 不听老师的话；愿与同龄人交往，但相处得不好， 老师还特意打电话让我妈妈过来，说我可能有心 作者简介：汪冬梅，西南大学教育学部。 解永红，河南延津县一中。 93 ·心理咨询师论坛· 社会心理科学 第 卷 总第 期 年第 期 总第 页 27 134 2012 5 606 理问题。也许吧，我也不知道怎么了，很烦，看 意力不集中；厌学，回避与长辈交往，与同龄人 谁都不顺眼，觉得干啥都没意思。 交往时易产生冲突；自知力完整。 3.观察和他人反映 4.2 诊断 严重心理问题。 3.1 咨询师观察及了解情况 个高 米左右，皮肤粗糙，脸部长了许多 4.3 鉴别诊断 1.62 （）与精神病的鉴别：该求助者知情意统一， 青春痘，身材略胖，相貌一般。由母亲陪同前来， 1 咨询时，李某特意要求母亲离开。其母亲刚走， 对自己的心理问题有自知力，有主动求医行为