06–知识交流与沟通.pptVIP

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06–知识交流与沟通

第 六 讲 知识传递与沟通 沟通的基本途径 口头方式:多人传递会导致失真; 书面方式:传递信息的速度慢; 非语言方式:语言之外隐喻; 体态语言:手势、面部表情和身体动作; 语调:对词汇、短语和语音的强调; 电子媒介:网络行为。 主题的表达 用引起对方共鸣的话题开头(共同经历、兴趣、目标和价值观); 演讲的概念不能超过5个,主要观点2-3个; 主题高度相关; 区分专业听众和非专业听众。 区分听众 专业听众 使用专业术语; 不必对术语做解释; 直接进入专业前沿。 非专业听众 对基本概念的解释; 将新的信息与听众已有的知识联系起来; 用分段或小标题,使信息容易理解; 限制术语的数量 。 沟通的艺术:强调积极面 避免使用否定的字眼和口吻; 从正面阐述; 将负面与对方受益的部分联系起来; 低调处理消极面。 沟通的艺术:倾听 主动倾听:站在说话者的角度倾听: 专注; 移情; 接受; 对完整性负责的意愿:在沟通中捕捉倾诉者的真实意图。 被动倾听:象录音机一样接收信息。 主动倾听的技能 目光交流; 赞许性的点头或面部表情; 避免分心的举动或手势; 提问; 复述; 避免话语之间打断; 不要急于得出结论; 听者与说者的角色转换。 沟通的艺术:非语言方式 空间感; 距离圈; 形体动作; 辅助语言; 服装。 沟通的艺术:对冲突的处理 冲突产生的原因: 沟通差异:与表达方式有关; 结构差异:与组织结构有关; 人格差异:与个性与价值体系有关。 解决冲突的办法: 回避、迁就、强制、妥协、合作。 沟通中的东西方文化差异 西方:更重视正式的交流和书面文件、开门见山、具体数字和细节; 东方:非正式的交流,面对面沟通、弯弯绕、隐喻。 公共演讲 陈述目标、中心思想和主要观点。 吸引注意力: 利用幽默; 利用事例; 利用提问的方式; 利用自身的例子; 利用悬念。 公共演讲的良好表达 一个对自己来说重要的题目; 把听众个体化; 把注意力放在听众身上-选择友善面孔; 形体语言或表达不要让听众分心; 控制速度。 利用幻灯片进行沟通的规则 文字表述 标题内涵清晰,吸引人; 结构清晰; 内容表述观点(用短语); 表述的观点在3-5行之内。 视觉图形的应用 人的思维主要是概念和事物间的联想; 视觉图形可以揭示两维或三维的隐含关系; 图表是表达复杂概念和流程的最佳途径 图表是对文字的补充。 图形应用的一般规则 图形的大小反映概念的重要程度; 框图的接近程度反应概念的接近程度; 一个框图下方连接的系列框图代表等级关系; 从左到右的框图代表时间序列。 字体的选择 大标题48号字; 副标题36号字; 内容32号字。 背景的选择 背景图片应与内容相呼应; 文字和背景的对比应强烈; 关灯时用亮色背景; 开灯时用暗色背景; 慎用浅色。 袁岳:客户陈述中十个注意点 1. 衣着整洁,特别是要穿崭新的衬衫和领带,并早几分钟到现场,先与客户人员交换名片; 2. 总是站着演讲,并充分地使用肢体语言,可能的话使用移动麦克发言,但要尊重客户的条件; 3. 简要地介绍团队成员背景,但不要在现场过于表扬自己的机构与夸扬自己的专业人员或者领导,而是适当提供一些不为人知的新事实; 4. 掌握适度地压缩开场与结尾,把主要的时间留给中间的重点,即使非常有趣的故事也要注意点到为止,不要影响要点的陈述,没有把握的话应该事前内部试讲;??? 5. 尽量在前面就把陈述长度压缩到客户要求的时间内,不要试图现场调整,陈述的PPT与现场发付的材料,要能让客户一目了然,不要弄过多的细小的数据与文字,也不要匆匆地过PPT,然后又说“这个我就不说了”; 6. 不论是动画技术、VTR或者其他的结合使用的展示技术,应当在事前进行充分的演练,复杂的技术往往会在现场出状况; 7. 陈述要在事前做充分的准备,但要在现场进行简明精要、逻辑清晰的演绎,不要多举别人的例子,而要多陈述自己的理解与解读; 8. 不要试图用尽所有的发言的时间,要留出给客户适当的答问时间,单向的沟通往往使得陈述者丧失了解客户关心点的机会; 9. 精美的包装与编辑不能成为获得客户欣赏的基本原因,但却可以成为客户不欣赏的基本原因之一; 10. 团队成员可以做画龙点睛的补充与介绍。 要求与要点 1.任选一题。 2.字数为2000-3000。 3.下周三18.30-18.35提交,5号教学楼,三楼教师休息室。 4.手写、打印均可,不接收电子稿。 5.要求有题目、摘要、关键词、正文。 6.注明自己的学号、姓名、所在院与专业。 7.装订整齐。 以下题目任选一题 结合你自己的实际,谈谈在校大学生应该如何做好个人知识管理? 通过你自己熟悉的案例,说明SECI模型。 个人做好知识管理的必要性分析。 如何在公共场合 实现有效的知识传递 选择题目; 评估该题目对自己、听众是否适宜;

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