10第十章教育管理干部.pptVIP

⒉领导艺术的特征 ⑴经验性 领导艺术主要来自领导者的阅历和经验，它是一种类似“顿悟”之类的感情层次的活动，而是不靠理性推理来找到解决问题的途径和方法。它是在丰富的实践经验基础上，提炼升华而得到的。它表现的是一种灵活运用已有的社会知识和自身成功与失败的经历来分析面临问题的综合能力。 ⑵创造性 艺术总是同创造联系在一起，创造是领导者的经验、知识、能力等的一种升华，它鲜明地体现在解决一些非常规问题上，解决这些问题的过程往往就是创造过程，没有创造性的领导者就谈不上是有高明领导艺术的领导。 ⑶特异性 特异性是指领导者在解决问题时表现出来的一种鲜明的独特的个性特征。这种个性特征的存在便成为区别不同领导者领导艺术的标志。 ⑷权变性 艺术与原则不同，它是非规范的。领导艺术反映领导者思考和处理随机事件的变通能力，它体现领导者根据具体的事件，因时、因地、因环境条件采取相适应的解决问题的方式方法的灵活性。 3.领导艺术与领导方法 从功能的角度看，领导艺术与领导方法具有同一性，即领导艺术与领导方法都具有加强领导效果、提高领导效率的功能。但两者之间也存在着差异，主要是： ★方法源于意识，而艺术多源于无意识； ★方法要经过认知过程的途径产生，而艺术要经过情感过程的途径产生； ★方法追求的是有形目标，而艺术追求无形效果； ★方法靠理性(逻辑)思维，而艺术依靠形象思维;