18实习二生长发育评价方法.pptVIP

（二）发育等级百分比法 1.应用 对年龄、性别不同的同指标资料在实验前后，或实验组与对照组间进行比较。 2.评价方法 在个体等级评价基础上，分别计算出两组儿童各发育等级所占的百分比，并进行显著性检验。 3.例 ：实验班与对照班一年前后肺活量等级比较。 表实习2-11 （三）Z评分法 Z评分法同样适用于儿童青少年群体营养状况的评价。 以上几种评价方法各有何优、缺点？ 建议学时：2学时 1.掌握几种常用的个体生长发育评价方法及其原理；能根据发育标准对儿童发育进行评价； 2.熟悉两种主要的群体发育评价方法； 3.了解生长发育“标准”的制作过程。 学习目标 把儿童少年各项生长指标的实测值与当地的标准值进行比较，以分析和衡量其发育状况。 生长发育评价方法 个体发育评价 群体发育评价 等级评价法 曲线图法 年增加率 营养状况评价 发育等级百分比法 Z评分法 平均数比较法 内容：发育水平、发育速度(包括趋势)和各种指标间的相互关系以及营养状态等。 分 类 等级评价法 营养状况评价 曲线图法 年增加率 一、个体发育评价 （一）等级评价法 1.应用 评价个体的生长发育水平 2.等级标准的制定 均值±标准差；百分位数法 3.等级划分 4.例： 某7岁男孩身高实测值为132.5cm ，试评价其发育等级。