高中生物兴趣小组活动计划(共10篇).doc

高中生物兴趣小组活动计划(共10篇) ：兴趣小组 计划 高中生物 活动 高中生物兴趣小组 高中英语兴趣小组计划 语文兴趣小组活动记录 篇一：2014---2015年高一生物兴趣小组活动计划 2014---2015年高一生物兴趣小组活动计划 一、活动意义 开展高中生物兴趣小组活动是实施素质教育的一项重要手段，素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体滋生的各种潜能，使之成为具有较强综合能力、分析能力和创造能力，全面发展的综合性人才。生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一，有力的促进了现代社会文明的发展。生物课程的开展极大提高了学生的生物科学素养。生物兴趣活动小组将为有兴趣、有潜力学习生物的学生施展才能提供了广阔的空间。 二、活动计划 1、开展生物知识竞赛 2、尝试制作真核细胞三维结构模型 3、探究植物向光性在盆景栽培中的应用 4、观察洋葱根的有丝分裂 5、参观阜师院标本室及实验室 6、开展研究性课题研究-水培植物的培养 7、调查我校学生红绿色盲遗传病发病率 8、树叶书签制作 9、自制插花作品展 10、野外豌豆杂交实验 11、利用生活废品自制DNA分子结构模型 12、开展转基因食品安全性辩论赛 13、生物绘图基本技法讲座 14、调查酶在食品工业中的应用 15、开展自制酸奶品尝活动 16、开展生物奥赛辅导讲座 17、细胞器绘图大赛 18、科普知识讲座 19、观察身边的微生物 20、探究广告中的生物学知识 篇二：生物兴趣小组活动计划 永昌农中生物兴趣小组活动计划 2013－2014学年第一学期 一、指导思想 生物第二课堂活动是课堂教学的延伸，利用形式多样的(转 载 于:wWW.xIElw.COM 写论文网:)小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，培养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。 二、活动目标 1、通过调查活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。 2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。 3、通过学生自己动手制作标本，让学生学会制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。 4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。 5、利用网络了解生物科学的前延，培养学生学习生物学的兴趣。 6、让学生学会撰写生物科技小论文。 三、组织方式 1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整 ，共24人。 2、每8人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。 2、辅导教师：王文娟 四、活动时间安排 每周三下午第3节课后。（特别活动时间特定） 五、活动内容 １、一部分尖子生和特长生自己设计实验和做探究性的实验。 ２、实验课上没有实验达标的个别生进行补作实验 ３、带领兴趣小组的同学广泛开展自制教具的活动。 ４、指导学生进行实验类综合实践活动 ５、学生在各类实验、实践活动的基础上，指导学生撰写生物科技小论文。 六、活动过程： 生物科学是一门实验性很强的基础科学，因此，生物兴趣小组的活动着重于生物实验材料的采集和培养，然后教师讲解示范，学生动手操作，教师指导示范， 1、每次活动都要按时，不准无故缺席。 2、要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。 3、大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。 4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。 5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。 篇三：高一生物兴趣小组活动计划 生物兴趣小组活动计划 高一生物备课组 目的：激发学生学习生物的兴趣，开阔学生的视野，培养学生的科学态度和科学精神，以及实践能力、实验动手能力和创新精神。 每周五学科小组活动时间（也可机动安排） 指导教师：郝世升汪 锋 活动内容： 1.企业环保调查。 2.植物标本野外采集。 3.瓦埠湖水质跟踪调查研究。 4.树叶书签制作。 5.蟾蜍骨骼标本制作。 6.校园植物的标明。 7.植及栽培。 8.科普知识讲座。（爱鸟周、人类的起源） 9.自制插花作品展。 组员：以各班课代表为小组长，每班固定有五人参加，遇有大型活动邀请其它同学参加。 附名单： 各班生物课代表一人 另： 龙阳阳、赵君岚、王妮娜、陈文洁、 束丽媛 贺涵、 陈鹏。 2008年9月 篇四：高二生物兴趣小组活动材料 2011――2012