7.2珍爱自己生命.pptVIP

教学目标 情感、态度、价值观：体会生命的美好，体会生命的价值，珍爱自己的生命 能力：对不同的生命观有一定的辨别能力 知识：知道对待生命的不同态度，了解珍爱自己生命的行为表现 教学重难点 教学重点：珍爱自己的生命 教学难点：对不同生命观有一定的辨别能力 早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树据倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽回来，可办不到。于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始据树。但很快发现：到下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就只能束手待毙了。左思右想，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢…… 伐木工人简单把腿包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！ ①粗大的树杆正压在伐木工人身上时，他首先要做的是什么？②为了求生，他想了哪些办法？③当你遇到如此艰难的选择时，你能果断地选择求生吗？④这个故事说明了什么道理？⑤你还能说说其他求生的故事吗？ 2、求生知识知多少？ ①你知道在紧急情况下，怎样求救吗？ ②你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗?