2011届高考生物第一轮夯实基础复习13辩析.pptVIP

（3）现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究，可采 用 技术， 因为该技术可解决 ，并有可能培育出新的 。 （2）切取若干光照后幼苗a处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是 ； 原因是： 生根 原培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的a处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素与生长素浓度比值小于１，故诱导生根。 细胞融合（细胞杂交） 远缘杂交不亲和（生殖隔离） 物种（种或杂种） 2、（2010高考江苏卷） 为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是（ ） A、利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 B、用放射线破坏了细胞核的精子刺激卵