【课件】24. 圆周角(第1课时).pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于贵州
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【课件】24. 圆周角(第1课时)

例2 如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD的长. 又在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2, 解:∵AB是直径, ∴ ∠ACB= ∠ADB=90°. 在Rt△ABC中, ∵CD平分∠ACB, ∴AD=BD. 1.求证:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. · A B C O 求证: △ABC 为直角三角形. 证明: CO= AB, 以AB为直径作⊙O, ∵AO=BO, ∴AO=BO=CO. ∴点C在⊙O上. 又∵AB为直径, ∴∠ACB = 90°. 已知:△ABC 中,CO为AB边上的中线, 且CO= AB ∴ △ABC 为直角三角形. 练 习 2:已知⊙O中弦AB的等于半径, 求弦AB所对的圆心角和圆周角的度数。 O A B 圆心角为60度 圆周角为 30 度 或 150 度。 练习:3.如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=_____. A B O C D 40° 交流合作 15°或 75 ° 4.在半径为1的⊙O中,弦AB、AC 分别是 则∠BAC的度数为_____. 提高 5. 如图12,AB是⊙O直径,点C在圆上,∠BAC的平分线交圆于点E,OE交BC于点H,已知AC=6,AB=10,求HE的长。 A

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