教师资格考试小学综合素质考点归纳︰教师观.docVIP

教师资格考试小学综合素质考点归纳：教师观 2015年，教师资格考试全国统考由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织；按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围；在校学生专科大三，本科大四才能报考；教师资格考试合格证明有效期为三年，中小学教师资格每五年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。目前教师资格考试国家统考试点地区有河北、上海、浙江、湖北、海南、广西、山东、山西、安徽、贵州、江苏、吉林、陕西13个省份。 　　以下为文章详情 　　第三章　教师观　　考点归纳　　1．了解教师专业发展的要求。　　2．具备终身学习的意识。　　3．在教育教学过程中运用多种手段和方式促进自身专业发展。　　4．理解教师职业的责任和价值，具有从事教育工作的热情和决心。　　重点提示　　一、教师专业发展　　1．教师专业发展的含义　　教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能 和提高教育教学水平的过程。教师专业发展是指教师自身专业精神、专业理论与专业实践知识、专业技能等方面的培养、提高与完善的专业成长和专业成熟的过程。　　2．教师专业发展的内容　　(1)要使教师掌握较