现代学徒制培养模式的价值与实现.pdfVIP

第 35卷 第 4期 长春工业大学学报 (高教研究版) Vo1．35 No．4 2O14年 12月 JournalofChangchunUniversityofTechnology(HigherEducationStudyEdition) Dec．2Ol4 现代学徒制培养模式的价值与实现 粱 小 红 (福建商业高等专科学校，福建 福州 350002) [摘 要] 现代学徒制作为高技能人才的培养模式，在发达国家已取得 良好效果。我 国正处 于职业教育改苹的关键时期 ，引入 西方较为成熟的现代 学徒制有助于实现 高职 院校人才培养模 式 的有效转型。现代学徒制是隐性知识传承模式的创新 ，具有校、企 、师、徒 四方互利共赢的 良好前 景，只有构建合理的现代 学徒制培养流程 ，完善其发展 的多方环境 ，才能满足高技术复合型人才的 培养要求。 [关键词] 现代学徒制；高职教育；人才培养模式 [作者简介] 梁小红(1972一)，女，福建商业高等专科学校教授，主要从事教育与财务管理