人教版八年级思想品德下册期中复习课件(23张PPT).pptVIP

期中考试复习 （范围：第一课——第五课） 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第二课 我们应尽的义务 一、人民当家作主的国家 二、我们享有广泛的权利 一、公民的义务 二、忠实履行义务 第一课国家的主人广泛的权利 1.我国的国家性质和国家的主人(p4) 2.公民权利和公民的基本权利(p5） 3.人民和公民的区别（p6) 4.我国权利保障体制(p6-7) 5.我国公民的基本权利(p9) 一、人民当家 作主的国家 二、我们享有 广泛的权利 6.公民应该怎样正确行使权利（p10-11) 1、2015年3月5日至15日，十二届全国人大三次会议召开，来自全国各地的人大代表汇聚北京，审议通过了国务院总理李克强所作的《政府工作报告》等。这表明（ ） A.我国是人民当家作主的国家 B.我国是由人民制定法律的 C.我国的一切权力属于人大代表 D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权力 A 2、下列人员属于中国公民的是（ ） A.取得美国国籍的张亮 B.具有中国国籍的李明 C.暂居中国的美国人约翰 D.到中国旅游的英国人汤姆 B 3、我们在一些影视剧的字幕上会看到，张铁林（英国），斯琴高娃（瑞士）。这说明（ ） ①他们不是中华人民共和国公民 ②他们是外国公民 ③他们不应该在中国从事演艺事业 ④他们不享有我国公民的全部权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 4、新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的家庭成员，应经常看望或问候老年人。这一举措属于我国权利保障中 的内容。（ ） A.社会保障 B.物质保障 C.司法保障 D.立法保障 D 5、近一段时间，“抢孩子”的谣言不断在朋友圈、微博等社交软件里疯传，也总是会有一群“宁可信其有”的网友疯狂转发。真相到底是什么呢？是谁在传播此类谣言？谣言为何总有人信？总有人传？在朋友圈转发谣言是违法吗？面对谣言，网友该怎样去鉴别？广东网警部门总结了“抢孩子谣言通用模板”，教网友识别此类谣言。网警同时提醒，网络空间不是法外之地，在网上随意编造、转发虚假信息属于违法行为，公安机关将依法予以严厉打击。 看了上面的消息，某班同学展开了激烈的讨论： （1）观点评析：有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁。你认为呢？ 这种观点是错误的。公民依法享有宪法和法律赋予的权利，但是从来没有为所欲为的权利，公民的权利不能随意行使，行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。公民的言论自由要受到法律的两方面限制（P11） （2）理性分析：请你向同学们说一下材料中散布谣言的危害。 会导致人们受到虚假信息的诱导，产生恐慌心理；会导致社会秩序混乱，扰乱公共秩序。 （3）现象列举：生活中类似材料中散布谣言的做法还有许多，你能列举出一些吗？ 如：随意诽谤他人、恶搞等。 （4）收获启迪：通过上面的活动，你有何收获与大家分享一下？ 我认识到了公民的权利受法律保护，但是也不能随意行使。在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；在法律允许的范围内行使；要以合法方式行使权利。 第二课我们应尽的义务 一、公民的 义务 二、忠实 ——— 履行义务 1.法定义务和道德义务(p14、17) 2.权利和义务的关系(p15) 5.我们怎样忠实履行义务？(p18-21) 3.公民的基本义务(p16) 4.公民基本道德规范(p17) 1、2015年3月9日央视新闻报道：90后战士李博在青海人民医院候诊时发现一挎包，里面装有19.4万元现金。李博立即将挎包交给民警，民警通过包内名片联系到了失主蒋先生。失主取出2万元要送给李博以示谢意，被李博婉言谢绝了。对此理解错误的是（ ） A.李博自觉履行了道德义务 B.李博认真履行了法定义务 C.李博的行为有利于形成温馨和谐的人际关系 D.李博的行为在客观上纵容和支持了违法行为 D 2、从权利和义务关系的角度，漫画《暖风吹得游人“醉”》主要说明游人（ ） A.正在行使休息权 B.自觉履行保护环境的义务 C.缺乏社会公德 D.没有认识到权利和义务的一致性 D 3、“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；可权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是（ ） A.公民既是权利的享有者，也是义务的承担者 B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利 C.法律要求和鼓