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【创新设计】2012版高考语文总复习1.1语言文字运用专题二正确使用熟语〔成语〕课件语文版
重点五 褒贬颠倒,感情失当 重点六 功能混乱,搭配不当 考 题 热 身 考 点 分 解 板 块 对 练 专题二 正确使用熟语(成语) ——日积月累、厚积能薄发 二桃三士 寓意点评 二桃三士的意思是,士:武士。春秋时齐景公将 两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食 ,三人弃桃自杀。比喻借刀杀人。 重点一 错置对象,张冠李戴 重点二 望文生义,舍本逐末 重点三 画蛇添足,重复累赘 重点四 谦敬错位,主客混乱 * * * * 考 题 热 身 考 点 分 解 板 块 对 练 春秋时期,齐国有三个勇士公孙接、田开疆、古冶子,他们居功自傲,蛮不讲理。相国晏婴担心他们会闹事而影响国家安危,建议齐景公赐两个桃子让他们三人论功而食,结果他们有勇无谋,因争吃桃子纷纷自杀身亡。
1. (2010·广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天,它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹
解析 A项“殊途同归”:通过不同的道路,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。B项“斗转星移”:北斗转向,众星移位,表示时序变迁,岁月流逝。C项“甚嚣尘上”:原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象,而且褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。D项“销声匿迹”:指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。
答案 C
2.(2009·浙江卷)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )
A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实)
B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)
C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画虎不成反类犬。(画蛇添足)
D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨)
解析 B项“打开天窗说亮话”,比喻毫不隐瞒地公开说出来。“直言不讳”,指的是直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。A项“驴唇不对马嘴”,比喻答非所问或事物两不相合。“名不副实”,指的是名称与实际不相符合。C项“画虎不成反类犬”,比喻模仿得不到家,反而弄成不伦不类。“画蛇添足”,喻做多余的事,反而不恰当。D项“鲤鱼跳龙门”,比喻经过自己的努力,实现某一目标,如考取功名等。“脱胎换骨”,喻彻底改变立场观点。
答案 B
3.(2009·山东卷)下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是( )
A.在某些传染病暴发初期,医学专家最感左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。
B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间,以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦,幻若梦境。
C.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。
D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
解析 A.左右为难:左也不是,右也不是;形容无论怎样做都有难处。此处是让医学专家感到为难的问题,而不是怎么做都难,不合语境。
B.动人心弦:激动人心,非常动人。C.前赴后继:形容英勇战斗勇往直前的精神。用在此处,褒贬失当。D.一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。用错对
象,用在此处不合语境,应用“一蹴而就”。
答案 B
4.(2009·安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。
B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。
C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方式。
D.国际金融危机给世界经济带来了极大冲
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