【数学】第3章复习.pptVIP

6．盒子里共有大小相同的3只白球，1只黑球，若从中随机地摸出两只球，则它们颜色不同的概率是________． 解析：　(1)记“血型为A型，B型，AB型，O型”分别为事件A′，B′，C′，D′. 由已知有P(A′)＝0.28，P(B′)＝0.29，P(C′)＝0.08，P(D′)＝0.35. 因为B型，O型血可以输给B型血的人， 故“可以输给B型血的人”为事件B′∪D′. 根据互斥事件的概率加法公式，有 P(B′∪D′)＝P(B′)＋P(D′)＝0.29＋0.35＝0.64. (2)方法一：由于A型，AB型血不能输给B型血的人， 故“不能输给B型血的人”为事件A′∪C′. 根据互斥事件的概率加法公式， 有P(A′∪C′)＝P(A′)＋P(C′)＝0.28＋0.08＝0.36. 方法二：由(1)知，不能输血给小明的概率为 1－P(B′∪D′)＝1－0.64＝0.36. 8．已知实数a，b∈{－2，－1,1,2}， (1)求直线y＝ax＋b不过第四象限的概率； (2)求直线y＝ax＋b与圆x2＋y2＝1有公共点的概率． 解析：　由于实数对(a，b)的所有取值为： (－2，－2)，(－2，－1)，(－2,1)，(－2,2)，(－1，－2)，(－1，－1)，(－1,1)，(－1,2)，(1，－2)，(1，－1)，(1,1)，(1,2)，(2，－2),(2，－1)，(2,1)，(2,2)，共16种． 设“直线y＝ax＋b不经过第四象限”为事件A，“直线y＝ax＋b与圆x2＋y2＝1有公共点”为事件B. 练规范、练技能、练速度 * 1．随机事件的概率 (1)了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义,了解频率与概率的区别． (2)了解两个互斥事件的概率加法公式． 2．古典概型 (1)理解古典概型及其概率计算公式． (2)会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率． 3．几何概型 (1)了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． (2)了解几何概型的意义． 1．随机事件 (1)以概率的意义和性质为重点，结合实际，多角度考查概率问题． (2)结合现实生活、概率的性质，对互斥事件和对立事件的考查成为新的热点． 2．古典概型 (1)以古典概型的定义为重点，结合其中两大特点，考查古典概型的计算问题． (2)出题形式多样，选择、填空、解答题都可能出现． 3．几何概型 (1)以几何概型的定义和公式为依据，重在掌握区域的常见的两种几何度量——长度，面积． (2)高考中的考查，主要体现在基本类型上，难度不会太大，题型可能较灵活，涉及面可能较广． ①将一枚硬币抛掷两次，设事件A：“两次都出现正面”，事件B：“两次都出现反面”，则事件A与B是对立事件； ②在命题①中，事件A与B是互斥事件； ③在10件产品中有3件是次品，从中任取3件．事件A：“所取3件中最多有2件是次品”，事件B：“所取3件中至少有2件是次品”，则事件A与B是互斥事件； ④两个事件对立必然互斥，反之不成立． 试判断以上说法正确与否． 解析：　(1)可以先考虑哪几对事件是互斥的，然后从中排除还是对立的事件后，即可获得互斥而不对立的事件． 在各选项所涉及的四对事件中，仅选项B和D中的两对事件是互斥事件．同时，又可以发现选项B所涉及事件是一对对立事件，而D中的这对事件可以都不发生，故不是对立事件． (2)①不正确，②正确，③不正确，④正确．互斥事件是指两个事件不可能同时发生，即A∩B是不可能事件，而对立事件除满足互斥事件的条件外，还须满足A∪B是必然事件，理解了这些，就能正确判断各命题的正确与否，进而可作出正确的选择． 因为他掷两次硬币，除事件A、B外，还有“第一次出现正面，第二次出现反面”和“第一次出现反面，第二次出现正面”两种事件，所以事件A和B不是对立事件，但它们不会同时发生，所以是互斥事件．又因为在命题③中，若所取的3件产品恰有2件次品，则事件A和B同时发生，所以事件A和B不是互斥事件． 由对立事件的定义知：若两个事件是对立事件，则它们首先是互斥事件，但互斥事件不一定必有一个发生而另一个不发生，即互斥事件不一定是对立事件．所以命题④为真． 排队 人数 0 1 2 3 4 5人及 其以上 概率 0.10 0.16 0.30 0.30 0.10 0.04 (1)求至多2人排队等候付款的概率； (2)求至少1人排队等候付款的概率． 解析：　设“没有人排队”为事件A，“恰有1人排队”为事件B，“恰有2人排队”为事件C，“至多2人排队”为事件D，“至少1人排队”为事件E，且事件A，B，C彼此互斥，事件A和E是对立事件，且D＝A∪B∪C.由表格知P(A)＝0.10，P(B)＝0.16， P(C)＝0.30. (1)“至多2人排队”的概率为P(D)＝P(A∪B∪C)