初中语文-文言文复习(一)精选.ppt

讨论本文寓意 1）貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。（虎打败驴） 2）讽刺当时统治集团中官高位显，仗势欺人而无才无德，外强中干的某些上层人物。（驴的愚蠢） 祝大家学习愉快！ 文言文复习要点 1．作家、作品常识 2．文言注音——课文注解 3．背诵默写 4．一词多义 5．通假字 6．词类活用 7．古今异义 8．句子翻译 注解整句翻译 9．文章内容理解 10．拓展、开放题 《陋室铭》阅读练习题 一、解释下列加横线的词语。 1.陋室铭??铭 2.有仙则名?名________3.有龙则灵?灵________4.惟吾德馨??德馨________ 5.谈笑有鸿儒，往来无白丁??鸿儒?_______?白丁_______ 6.可以调素琴，阅金经??调_______?金经_______ 7.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形??丝竹___________?乱____________案牍____________?劳____________ 8.何陋之有？句式特点______________  就是记载，在器物上刻字，表示永记不忘，后来便逐渐发展成为一种文体。常常在金属器物或碑石上刻写文字，用来记叙生平、事业、功德，表示纪念或者记物寓意，表示勉励或警戒之意。 出名 灵验 品德高尚 博学的人 没有学问的人 弹奏 佛经 奏乐的声音 使……扰乱 官府的公文 使……劳累 倒装句 宾语前置 二、简答题 ?1.简介《陋室铭》的作者、出处及文章的中心主旨。 ?______________________________________________________________________________________________________  2.分析本文表现出来的积极意义和消极意义。 ______________________________________________________________________________________________________  3.作者认为陋室不陋的原因是什么？ ______________________________________________________________________________________________________  刘禹锡 唐代诗人、哲学家。字梦得。《刘梦得文集》 文章通过对自己所居住的房屋的描写，表达了要保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣 积极意义：表明了自己的愿望和情趣，批判了当时的世俗丑态；消极意义：流露出了封建士大夫中的那种孤芳自赏、隐逸逃避的思想。 主人品德高尚，居住环境清幽，有志同道合的朋友，生活情操高雅。 4.文章点明全文主旨的句子是______________?。 描写陋室清新幽雅环境的句子是________________________________________?。 表现陋室主人交往之雅的句子________________________________________?。 用比喻赞美“陋室”的句子是__________________________________________?。  惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 5.本文在写作方法上的突出特点是什么？这种写法有何好处？ 本文在写作手法上有一个特点，就是托物言志。借助于某种事物来抒发感情和说明道理。文中借“陋室”扬“德馨”，表现了作者追求高尚道德与情操的愿望。将要说明的抽象道理和要抒发的含蓄感情形象化，含意深刻并很有趣味，在人们对物共识的前提下，很自然实现了读者与作者情感的沟通。达到了写作目的。 1. 用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。 2. “独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？ 3. 文中写莲花，为什么还提到了菊和牡丹呢？ 4. 文中对莲花的描写有什么作用？ 答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。 答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。 答：用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托，牡丹是反面衬托。 答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。 5. 第二段用了怎样的表达方式？和上一段关系怎样？ 答：议论、抒情。第一段描写“莲”的形象，第二段点明“莲”的含义，揭示中心。 6. 举例说明第二段所运用的修辞方法。 答：（1）反问：同予者何人？（2）排比：菊……花之君子者也。（3）比喻：