2015-2016学年河北省邢台一中高一下学期6月月考物理（解析版）.docVIP

2015-2016学年河北省邢台一中高一下学期6月月考物理 1．许多物理学家的科学研究不仅促进了物理学的发展，而且推动了人类文明的进步。下列叙述符合历史事实的是（ ） A．开普勒经过多年的研究发现了万有引力定律 B．牛顿通过计算首先发现了海王星和冥王星 C．英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G D．库仑最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场 2．下列说法正确的是（ ） A．曲线运动其加速度方向一定改变 B．两个互成角度的匀变速直线运动的合运动可能是直线运动 C．合外力对物体做功不为零，机械能一定不守恒 D．根据可知，当r→0时，F→∞ 3．关于功，下列说法错误的是 （ ） A．作用力做正功，反作用力也可能做正功 B．在水平力F作用下，质量为m的物体沿粗糙的水平面上减速直线运动， F也可能对物体做正功 C．力F1对物体做功W1=3 J，力F2对该物体做功W2=－4 J，W1W2 D．如图所示，同一物块分别放在水平面和斜面上，在推力（F1=F2）作用下通过的位移大小相等，则两个力做功相等 4．下列认识正确的是（ ） A．电场线是电场中实际存在的线，它可以很好帮助我们研究电场 B．适用于任何电场，且E与F成正比，E与q成反比 C．由知，只要知道W和t，就可求出任意时刻的功率 D．由知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比 5．下列说法正确的是（ ） A．如图，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，沿三条轨道滑下重力做的功不一样多 B．一个物体的重力势能从－5J变化到－3J，重力势能减少了 C．重力势能的变化，只跟重力做功有关系，和其他力做功多少无关 D．动能不变，则物体合外力一定为零 6．在如图所示的物理过程示意图中，甲图一端固定有小球的轻杆，从右偏上30°角释放后绕光滑水平轴摆动；乙图为末端固定有小球的轻质直角架，释放后绕通过直角顶点的固定轴O无摩擦转动；丙图为轻绳处于伸直状态（无弹力）一端连着一小球，从右偏上30°角处自由释放；丁图为置于光滑水平面上的带有竖直支架的小车，把用细绳悬挂的小球从图示位置释放，小球开始摆动，则关于这几个物理过程（空气阻力忽略不计），下列判断中正确的是（ ） A．甲图中小球机械能守恒 B．乙图中小球A机械能守恒 C．丙图中小球机械能守恒 D．丁图中小球机械能守恒 7．如图所示，以o为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f。等量正、负点电荷分别放置在a、d两处时，在它们共同形成的电场中，圆心o处产生的电场强度大小为E，下列叙述正确的是（ ） A．在两个点电荷形成的电场中， e、f处场强相同 B．在两电荷的连线上o处场强大小最大 C．若仅将a处点电荷移至移至e处，o处的电场强度大小减半，方向沿oc D．ad垂直平分线上各点的场强大小不等、方向也不相同 8．A、B两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动（共面、运行方向相同），A卫星运行的周期为T1，轨道半径为r1；B卫星运行的周期为T2，且T1 T2。下列说法正确的是 A．B卫星的轨道半径为 B．A卫星的机械能一定大于B卫星的机械能 C．A、B卫星在轨道上运行时处于完全失重状态，不受任何力的作用 D．某时刻卫星A、B在轨道上相距最近，从该时刻起每经过时间，卫星A、B再次相距最近 9．如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上，分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上；甲、乙两球质量相同，轻质悬线长度L甲L乙，悬点等高．先将悬线拉至水平位置，再无初速地释放两球．设甲球通过最低点时的动能为EK甲，此时悬线的拉力为T甲，甲球的向心加速度为a甲，乙球通过最低点时的动能为EK乙，此时悬线的拉力为T乙，乙球的向心加速度为a乙，则下列结论中错误的是 （ ） A．EK甲EK乙 B．T甲=T乙 C．a甲a乙 D．A、B两球到达各自悬点的正下方时，B球受到向上的拉力较小 10．一质点在0—15s内竖直向上运动，其加速度一时间（a—t）图象如图所示，若取竖直向下为正方向，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ） A、在0—5s质点的机械能不断增加 B、在5—10s内质点除受重力外，还受到竖直向下的另一个外力 C、在10—15s质点的动能一直增加 D、在0—15s内，t＝10s时质点的机械能最大 11．一种娱乐项目，参与者抛出一小球去撞击触发器，能击中触发器的进入下一关．现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下