070900_01服装制作与生产管理专业《服装造型设计基础》课程水业水平考试大纲要点.doc

2016年江苏省中等职业学校学业水平考试 服装制作与生产管理专业《服装造型设计基础》课程考试大纲 一、命题指导思想 江苏省中等职业学校《服装造型设计基础》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见（试行）》（苏教职﹝2014﹞36号）、《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》（苏教职﹝2015﹞7号）的要求，以《服装造型设计基础课程标准》为依据，以《服装造型设计基础》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想和基本方法为主要考查内容，注重考查学生对《服装造型设计基础》课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。 命题要力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、考试内容及要求 （一）考试范围 本课程考试范围包括六个主要知识点，注重考查学生对服装造型设计基础知识和基本技能的掌握情况，适度考查学生综合运用知识和方法解决实际问题的能力。 序号 主要知识点 1 认知造型设计 2 美术造型表达 3 设计构成应用 4 服装色彩设计 5 服装绘制表达 6 服装款式造型 （二）考试能力要求 1.了解（A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是什么”。相应的行为动词：了解、认识、知道。 2.理解（B）要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。相应的行为动词：理解、熟悉、领会。 3.掌握（C）要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，即清楚“怎么办”。相应的行为动词：掌握、应用、运用。 （三）考试的具体内容和要求 考试内容 考试 要求 说 明 认知造型设计 素描基础知识 A/C 了解素描的相关理论知识，掌握绘画透视的基本规律。 色彩基础知识 A/B 了解光与色的关系，理解色彩三要素的概念。 图案基础知识 A 了解图案的含义、特征及分类 服装设计基础知识 A 了解与服装相关的名词概念。 服装设计与设计师 A 认识服装设计的五个阶段，了解服装设计的分类和设计师应具备的素质。 服装设计与服装产品 A/B 了解服装企业的类型，知晓服装生产流程和服装商品策划内容。 美术造型表达 素描写生 A/B 了解结构素描、写实素描的作画方法和步骤，理解物体结构、明暗及投影的关系，掌握构图的规律与比例，能初步运用结构素描方法进行几何体的写生。 人物速写 A/B 了解速写的概念、意义和步骤，理解服装与人体的关系。 色彩构成基础 C 掌握色彩搭配构成的基本原则。 设计构成应用 平面构成基础知识 A/B 了解平面构成的定义、基本概念及要素，理解点线面的形象组合。 平面构成形式 A/B 了解平面构成中骨骼的组织结构，掌握骨骼的构成形式。 立体构成基础知识 A 了解立体构成的定义、基本概念及要素，了解服装设计中立体形态。 立体构成的基本形式 A 了解立体构成的四种形式。 立体构成与服装造型 A 了解各类构成在服装立体造型中的应用 装饰纹样与图案 B 掌握图案的素材种类、造型方法、构成的形式法则和图案的组织形式。 纹样在服饰上的应用 A/B 了解纹样的装饰部位，熟悉纹样的装饰要领和手法。 服装色彩设计 （一）题型及比例 题 型 小题数量、分值、答题要求 比 例 单项选择题 25小题，每小题1分。在每小题的4个备选答案中，选出1个正确的答案。 50% 多项选择题 5小题，每小题1分。在每小题的4个备选答案中，选出2个或2个以上正确的答案。多选、错选、漏选均不得分。 10% 判断题 20小题，每小题1分。你认为正确的选择“正确”或“A”，错误的选择“错误”或“B”。 40% （二）难易题及比例 全卷试题难度分为容易题、中等难度题和较难题三个等级，容易题、中等难度题、较难题的占分比例约为7:2:1。 （三）内容比例 内 容 比例（约） 项目一 认知造型设计 10% 项目二 美术造型表达 6% 项目三 设计构成应用 20% 项目四 服装色彩设计 10% 项目五 服装绘制表达 15% 项目六 服装款式造型 39% 四、考试形式和时间 （一）考试形式 闭卷、机考 （二）考试时间 30分钟 （三）试卷满分值 50分 五、典型题示例 （一）单项选择题（每小题1分） 1.绘画中“透视的三要素”是指一定方向的物象、画面和（ ）。 A.视点 B.视域 C.视平线 D.距点 【解析】本题考查对透视“三要素”的认知。本题属于容易题。考试能力要求为A