提升文稿撰写能力提高决策服务水平要点.doc

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提升文稿撰写能力提高决策服务水平要点

提升文稿撰写能力 提高决策服务水平 一、文稿工作为什么这么难 大家都说:搞文稿工作的不是一般人:一般人不愿意干、一般人干不了、干的人不一般。为什么这样说呢?我想还是因为这项工作所具有的挑战性、艰巨性和对从业人员素质要求的高门槛所决定的。简单归纳一下,有这样几大难: 第一难是“三个维度”之难:思想的高度、思考的深度、思维的限度。办公室写材料的同志无论主任,还是科长(股长)、科员,都是“身在兵位,胸谋帅事”。从高度而言,首先要将自己置于县长、局长的位置思事、谋事。哪怕你是刚出校门就进机关门的年轻同志,只要你一动笔,你就是县长、局长。县长、局长的观点、思路要与县委保持一致、与中央、省市委保持一致。说白了,在思想上、政治上要直接达到至高的顶点。对于我们一个普通公务员而言,这是很难企及的目标。从思考的角度看,我们不是专攻某一领域的专家学者,办公室的干部接触面广泛,懂的较多,这是优势,但同时也是劣势。没有对某一个方面、领域作深入研究和思考,接触起来好像都懂都了解,真正运用起来却感到都不深不透。加上文稿量大,疲劳作战、疲于应付工作,很难有时间和空间坐下来从容地对某些问题作深入思考,很难提出有深度的、原创性的观点。从思维的限度讲,屁股指挥脑袋、位置决定观点,思维的局限性就是这样导致的。这是客观存在,很难避免、很难克服、很难拓展。 第二难是“三个不同”之难:不同领导、不同风格、不同要求。我们面对的是多个不同服务对象,他们都不是一般的服务对象,他们的位置让人仰视,都具有鲜明个性、特点、风格和要求,都是负有不同使命、承担不同工作的领导。我们服务的对象相同的是水平都很高、要求也很高,所不同的是风格、特点都有鲜明的个性特征。为多个领导服务,好比在多个鸡蛋上跳舞,难度可想而知。针对不同的领导,在文稿服务上要能够自如地转换频道、转换方式,说不难是假话。比如说,县长和常务副县长,除了职务、分工不同外,风格也是大不相同的。为这两个领导服务,基本路数就不同。 第三难是“三个身份”之难:领导、学者、实际操作者。办公室的工作性质,就是“关起门来当领导”。只要是为领导服务的文稿,起草者就是领导者,一字一句表达的都是领导的话语。以普通的个人身份等同于领导的身份,时时处处都要“跳起来摘桃子”。要跳得高、够得着,才能履行好职责。从事文稿写作的同志,不仅需要具有一两方面的专长,更需要多方面的积淀,是专才,也应该是通才。十八般兵器样样都会,还要有“杀手锏”。要做到这一点当然不容易。从某种程度讲,文字工作者同时也是实际操作者,所写的讲话稿、各种文稿,都是党委、政府的声音,是领导的意志,是要付诸实施的,不能空对空,要接地气、合实际、可操作。这就要求,作为文字工作者,不仅要长于文字表达,还要对实际工作有相当深入的了解。比学者更了解实际,比一般官员更多一些政策理论水平,善于在理论与实际结合上做文章,这是我们需要具备的综合优势。 进入新世纪新阶段,随着党的执政理念、领导方式发生变化,领导者越来越重视参谋服务工作,机关工作也越来越离不开文秘工作人员。但与此趋势相反的是,当前各级党政机关、部门单位“笔杆子”普遍缺乏,紧俏难求。“笔杆子”难求,文秘队伍青黄不接,一定程度上已影响到基层机关工作的正常运转。“笔杆子”何以难求,我认为主要有以下四个方面的原因: (一)工作磨人不好做。一是工作任务重。以党政机关办公室为例,年初工作计划、年终工作总结、信息调研、领导讲话、汇报材料、各类文件等等一个接一个,文秘工作人员疲于应付,经常是熬更守夜,搜肠刮肚,工作很累人,真可谓“为伊消得人憔悴”。写材料之歌:早起是写材料和收破烂的;晚睡是写材料和按摩院的;担惊受怕是写材料和犯案的;没饭点儿是写材料和要饭的;男人不在家是写材料和花天酒地的;女人不顾孩子是写材料和搞婚外恋的;随叫随到是写材料和发快件儿的;加班不补休是写材料和摆地摊儿的;24小时接客是写材料和天上人间的;周末节日不休是写材料和淘宝开店的;不能说错话是写材料和当播音员的;不能出差错是写材料和发射宇宙飞船的;打不能还手是写材料和做拳击陪练的;骂不能还口是写材料和开挨骂网店的;以考试为生是写材料和上了高三的;活到老学到老是写材料和搞科学实验的;接受五花八门检查是写材料和当上准妈妈的;别人睡着你站着是写材料和看守八宝山的;入了行就很难退出是写材料和黑社会的;入了行就发誓绝不让下一代沾上是写材料和贩白面儿的……二是领导要求高。人们对事物的看法往往是见仁见智,千差万别,更何况现在的领导大都学历高,且经常学习、开会、参观调研,见多识广,有自己独特的成熟的见解和思路。因而,领导对文字写作的要求越来越高。三是心理压力大。有人总结说,“笔杆子”不挨批评就算表扬了,的确如此。工作任务重,领导要求又高,文秘工作人员的精神总是处于紧张状态中,心理压力很大。既担心任务不能及时完

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