上海高中生物高中考试会考现代进化理论.ppt

达尔文进化论与现代进化论的比较 现代进化理论 加拉帕戈斯群岛的地雀 一、种群是生物进化的基本单位 1、什么是种群？ 生活在同一区域的同种生物个体的总和。 现代进化理论 否 是 否 否 判断下列是否属于种群: （1）一个池塘中的全部鱼 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 （3）一片草地上的全部植物 （4）一片草地上的成年梅花鹿 2、基因库： 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 3、基因频率： 在一个种群基因库中，某一基因占全部等位基因数的比率。 基因频率＝ 该基因的总数 该等位基因的总数 A%＝ A A+a a%＝ a A+a 例:如某昆虫种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么 A和a的基因频率是多少? a基因的基因频率为： = 40% ×100% 2×AA＋Aa 2AA＋2Aa＋2aa = 60% 2×aa＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) ×100% A基因的基因频率为: 基因频率＝ 该基因的总数 该等位基因的总数 A%＝ A A+a a%＝ a A+a = 1-A% AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%那么 A、a的基因频率是多少？ （ ） A. 36%和64% B. 57%和43% C. 24%和72% D. 60%和40% D 即时练习： 二、突变、基因重组为生物进化提供原材料 以突变为首的可遗传的变异（基因重组、……） 三、自然选择主导着进化的方向 如何理解这句话？ 环境甲中，有利生存的是___色的桦尺蛾，___的基因频率会增加。 白 a 甲：非工业污染区 乙：工业污染区 黑色（A)对于白色(a）是显性 不同地区桦尺蛾的进化 甲：非工业污染区 乙：工业污染区 黑色（A)对于白色(a）是显性 环境乙中，有利生存的是___色的桦尺蛾，___的基因频率会增加。 黑 A 不同地区桦尺蛾的进化 在白蛾进化为黑蛾过程中，“谁”起了主导性作用？ 在白蛾进化为黑蛾过程中，实质上是什么在变化？ 大自然的选择 基因频率 三、自然选择主导着进化的方向 进化的本质——基因频率的定向改变 ——自然选择是定向的（向适应环境的方向进化） 四、隔离是新物种形成的必要条件 加拉帕戈斯群岛的不同种的地雀是如何形成的？ 加拉帕戈斯群岛的地雀 课本P56：第3-7行 隔离的作用是：_____________ 课本P58：第三段 隔离的种类：_____________ 课本P58：第四段 马和驴之间存在着生殖隔离。 它们是不同的物种。 狮子和老虎之间存在着生殖隔离。它们是不同的物种。 狮虎兽 不育！ 不育！ 不同物种之间存在着生殖隔离，同一物种不存在生殖隔离； 生殖隔离是新物种形成的标志！ 复述不同种的地雀的进化历程： 原始地雀 飞到不同岛上 各岛地雀发生____ _____改变 长此以往，不同岛上的地雀的______差异明显 最终产生了_____隔离，即形成了不同物种的地雀。 不同岛间无基因交流 不同岛上不同环境的_____作用 + （形成____隔离） 地理 变异 基因频率 基因库 生殖 自然选择 四、隔离是新物种形成的必要条件！ 长期的地理隔离往往会导致生殖隔离！ 但也不一定哦！ 总结生物进化的主要环节（机制）： 突变(或可遗传的变异) 自然选择 隔离 未形成新物种的进化 形成新物种的进化 （内因） （外因） （外因） 实例：青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌产生了抗药性。 请分析这一现象的原因。 （A）细菌接触青霉素后，产生了抗药性 （B）定向变异的结果 （C）细菌向抵抗青霉素方向发育 （D）青霉素对细菌的抗药变异进行选择的结果 √ 后来青霉素（即：大自然/环境）选择了有抗药性的细菌； 淘汰了没有抗药性和抗药性低的细菌。 细菌群体本身会产生（突变产生）抗药性强和抗药性弱的变异！ 1______是生物进化的基本单位 2________________为进化提供原材料 3________决定生物进化的方向 生物进化的实质是________________ 4_______是物种形成的必要条件 种群 以突变为首的可遗传的变异 自然选择 隔离 基因频率的改变（定向） 回顾：现代进化理论 █生物进化的主要环节是____________ 突变、选择和隔离 2、下图示意现代生物进化理论的概念图， 请写出字母表示的生物学意义： A_______ B______ C________ D_______ E______ F________ 种群 基因频率的改变 突变 达尔文的自然选择学说 自然选择 隔离 课堂练习： 2、在