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我的暑假计划教学设计 (8000字)
我的暑假计划教学设计 (8000字)
《我的暑假计划》教学设计
明珠小学 王荣
教学目标:
1、懂得暑假的意义,能够在承认的指导下合理安排自己的暑假计划。
2、学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应持之以恒。 教学重点:学会科学、合理安排暑假计划。
教学难点:懂得做事情应该持之以恒。
教学过程:
一、歌曲导入,畅谈暑假。
1、播放歌曲《快乐的暑假》。
2、听着这首歌,让我们想到了暑假马上就要来临了。那么同学们,去年你的暑假是怎样度过的呢?你最快乐的事是什么?
3、今年的暑假你有什么想做的?小组内互相说一说。
4、你们的设想非常好,怎样才能把设想的事情做好呢?这就要制定一个暑假生活计划,以便合理安排暑假中的时间和事情。
二、火眼金睛,交流讨论。
1、出示5幅图片。
请大家仔细观察图片,说一说他们这样过暑假好不好?为什么?(你想针对哪幅图中的谁,说点什么?)
2、出示“我的一天”
咱们来看看小强和丽丽,他们是怎样度过自己的假期生活的吧。
3、谈谈对这两位同学假期生活安排的看法。(小组讨论、班内交流、随机板书)
4、专家提示:什么样的游戏适合暑假生活?(提示:注意安全)
游戏和学习时间安排的合理性
5、小结:暑假计划安排要科学、合理的安排时间,做到学玩结合,动静结合,劳逸结合,这样暑假生活才会有意义。
三、暑假计划,快乐设计。
1、出示“小明的暑假计划”。
暑假快要到了,小明已经做好了他的暑假计划,这就是他的计划安排表。谁来读一读他的计划安排?你认为小明的计划制定的怎么样?为什么?
2、出示“计划表”。
让我们都来制作一份自己的暑假计划吧!
在写计划前大家先想一想,自己暑假都准备做哪些事?怎样安排好自己的一天?先与你的小组同学说一说,再写一写吧。
3、投影展示学生计划表,设计评价:这份计划安排合理吗?为什么?
4、评选“计划安排小能手”,对其进行表扬奖励。
四、记录收获,持之以恒。
总结:请同学们回家之后与你的家人商量一下,让自己的暑假计划更科学合理。只有,制定科学合理的暑假计划,持之以恒的完成计划,你的暑假才会快乐而且更有意义。 作业:(1)制作一张“计划日历”,每天的计划完成后对应的日期内画一张笑脸 。
(2)以日记的形式记录自己假期中的收获。 板书设计
我的暑假计划
科学合理的安排
持之以恒的完成
就在
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