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哲学素养和领导干部工作能力
生活上学会取舍,苦中求乐;工作上学会张驰,忙中偷闲,拼搏中求洒脱;事业上把握好进退,步入坦途想到坎坷,遭遇挫折想到光明,总结经验不忘吸取教训;看问题学会客观,透过现象看本质,从偶然看必然,从孤立中看联系;成长中学会修正,失意时挺直腰,得志时不昂首,等等 。 水舟关系:水能载舟,亦可覆舟 鱼水关系:有水则活,无水则亡 水火关系:尖锐对立,一触即发 油水关系:面和心不和,若即若离 2008年5月9日,中央电视台“经济半小时”揭开了中国三个世界级大金矿被贱卖的惊人黑幕:被称为亚洲最大的贵州省黔西南州烂泥沟金矿,远景储量在150吨以上,被澳大利亚澳华黄金有限公司控股。辽宁营口市猫岭金矿,远景储量达300吨,被加拿大的曼德罗矿业公司控股,控股比例高达79%。云南播卡金矿,远景储量为150吨,被来自加拿大的西南资源公司控股,控股比例高达90% 。 美国的黄金在外汇储备中占的比例为:72% 德国是68% 中国仅为1.5% 等不起的紧迫感 慢不起的危机感 坐不住的责任感 ——韩庆祥 提高领导干部哲学素养 -----应具备群众的观点 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 人民群众是历史的创造者 永远不与 群众隔离 使群众不感觉我们是在领导 “来自人民” “对人民负责” “让人民放心” “让人民满意” 领导干部如何 增强哲学素养 学习实践 反思 感悟 马红梅 哲学素养与领导干部工作能力 关于哲学 倒计生命 给生命留一点空白 哲学是系统化、理论化的世界观 世界观是人对自己生活于其中的世界的根本观点和根本看法。世界观直接决定人生观、价值观和方法论的生成。有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观和方法论。 雅思贝尔斯(Karl Jaspers 1883-1969) “人类文明的轴心时代” 公元前800年至公元前200前,三个文明古国孕育出一般意义上的哲学,而且这三个民族的哲学都影响人类数千年,未曾中断,直至今天。雅思贝尔斯把这个时代称之为人类文明的轴心时代,这三个就是古希腊、古印度和古代中国。以后人类文化的发展,无论是古代、近代、现代还是后现代,主题始终离不开轴心时代的基调。 哲学有两种: 一种是哲学家的哲学,即书斋哲学,这就是历史上或当代一些哲学家创立的哲学家体系。 一种是生活中的哲学,这种哲学都是自发的、片断的、不系统的 。 学习哲学主要是学习东方的特别是中国的哲学和西方的哲学思想 西方哲学重自然、重概念化的逻辑证明和思辨 中国哲学重现实、重政治、人生和伦理 唯物主义哲学 唯心主义哲学 马克思主义哲学 与以往哲学成就结合 与自然科学成就结合 与社会生活和社会问题结合 1911--2009 1930-2004 当代法国哲学家 (1929--)德国哲学家,当代最有影响力的思想家,当代的黑格尔 基于理论方面的考虑 基于现实方面的考虑 基于哲学现实境遇方 面的考虑 哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”,而且,哲学这门学问说来也神,你的工作越变化、越新,它越显得有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键。 ——李瑞环 。 “一个国家没有哲学,就像一座雄伟壮观的庙中没有神像一样,空空荡荡,徒有其表因为它没有可信仰、可尊敬的东西。” 黑格尔 (Hegel, 1770——1831 ) 哲学素养对提高领导干部工作能力的重要意义 提高领导干部工作能力所应具备的几种哲学素养? 领导干部如何增
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