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例1: 如图,已知向量a,b,c,d, 求作向量a-b,c-d. * 中小学课件 课堂讲练互动 2.1.3 向量的减法 生活中有向量 生活中用向量 1、向量加法的三角形法则 b a O a a a a a a a a b b b b b b b B b a A 注意: a+b 各向量“首尾相连”,和向量由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点. 温故知新 b a A a a a a a a a a b b b B b a D a C b a+b 作法:(1)在平面内任取一点A; (2)以点A为起点以向量a、b为邻边作平行 四边形ABCD.即AD=BC=a,AB=DC=b ; (3)则以点A为起点的对角线AC=a+b. 2、向量加法的平行四边形法则 注意起点相同.共线向量不适用 走进新课 1.已知:a、b,作OA=a,OB=b则 O a-b a b B A a b +BA= 向量BA叫做 与 的差,并记作 a b a b BA= - =OA-OB 如果把两个向量的始点放在一起,则这两个向量的差是减向量的终点为始点,被减向量的终点为终点的向量 简记:终点向量减去始点向量 一个向量BA等于它的终点相对于点O的位置向量OA减去 它的始点相对于点O的位置向量OB 减去一个向量等于加上这个向量的相反向量 2.与向量方向相反且等长的向量叫做的相反向量 记作-a 则a+(-a)=0 练习 (1).-(-a)= a (2).a+(-a)= (-a)+a= 0 0 (3)如果a与b是互为相反向量,则 -a a= -b b= b= a+ 0 C D 方法:平移向量a、b使它们起点相同, b的终点指向a的终点的向量就是a-b 3. 4.特殊情况 1.共线同向 2.共线反向 B A C A B C a-b a-b a b c d a b c d O A B C D c-d a-b 例2:选择题 D C (1)AB+BC-AD=( ) (2)AB- AC-DB=( ) (B)CD (A)AD (D)DC (C)DB (B)AC (A)AD (D) DC (C)CD
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