中职数学基础模块上册“函数的奇偶性”课件2.pptVIP

探索训练 拓展性训练题 1.已知函数 f(x)=(m-1)x2+2mx+3是偶函数 ，则f(x)在(-∞,0]上是（ ） A.增加的 B .减少的 C.先增后减 D.先减后增 2.已知函数y=f(x)是奇函数，在[a,b]上是减少的，则它在[-b,-a]上是（ ） A.增加的 B .减少的 C.先增后减 D.先减后增 拓展性训练题 3.已知y=f(x)是定义在（-1，1）上的奇函数，且在（-1，1）上是单调递减的，则不等式f(1-x)+f(1-x2)0的解集是（ ） A.(-1,1) B.(0,√2) C.(0,1) D.(1,√2) 小结： * 函数的奇偶性 知识回顾 一、观察 的图象 问题1 的图象关于 对称 问题2 定义1：像这种图像关于Y轴对称的函数叫偶函数 1 4 9 1 4 9 y o x Y轴 探索 与 的关系 ？ 定义2：如果对于函数 的定义域内任意一个 都有 ,那么函数 就叫偶函数。 二、画出函数 的图象 -8 -1 0 1 8 … … … 2 1 0 -1 -2 … x o x y ? ? ? ? ? 定义1：像这样图象关于原点对称的函数叫做奇函数。 原点 问题3 的图象关于 对称。 探索 与 的关系 ？ 定义2：如果对于函数 的定义域内任意一个x，都有 , 那么函数 叫奇函数。 试一试：画出下列函数的图像，并判断它们的奇偶性： 判断函数的奇偶性的步骤： 第一步：考查定义域是否关于原点对称，若不对称，则该函数不具有奇偶性；若对称，则进行第二步的判断。 （2）由定义可知奇函数和偶函数的定义域一定关于原点对称。 第二步：法一、求出 ，若 则该函数是奇函数；若 ，则该函数是偶函数；否则函数是非奇非偶函数。 法二、对于容易画图象的函数也可利用图象进行判断。 说明: (1)当函数 是奇函数或偶函数时称函数具有奇偶性。 练一练 画出下列函数的图象,判断其奇偶性. x y o x y o -3 3 x y o -3 x y o -1 1 A B C 1.奇函数，偶函数的概念 2.函数的奇偶性及其判断方法