矛盾和其相关练习题.pptVIP

1.[东城期末27] 上次月考后，我对自己成绩很不满意。便找老师和同学进行了交流，发现有些学科是学习方法出了问题。比如，文综的学习，一定要上课认真听讲，掌握基础知识，同时，要学会运用所学知识分析问题，注重知识体系，掌握正确的答题方法。经过加强针对性训练，我在这次联考中取得了进步。——摘自某校一名学生的联考总结学习成绩的好坏受多种因素影响，每位学生都希望取得理想成绩。结合上述同学的联考总结，运用对立统一的观点，说明能够取得理想成绩的原因。（5分） 参考答案：矛盾双方既对立又统一，从而推动事物运动、变化和发展。(2分)在一定条件下，矛盾双方相互转化。(2分)要不断总结学习上遇到的问题，寻找原因，找到了解决问题的办法，从而取得进步。(1分) 2007年重庆文综38题：根据材料回答下列问题。 某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建“无摊贩城市”，目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证。这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。 (2)运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。(10分) ①矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，又统—。 ②摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题。二者是对立统一的关系，一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。 ③在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结 合起来。 2.[西城期末28]（14分）2011年10月31日，第70亿个人类居民降临地球。 “70亿”的地球是个有些沉重的话题。曾经在生产力相对落后的时代，从家庭到国家，都渴望着人口的增加，认为人就意味着生存力、发展力。今天世界70亿人口压力的大背景下，却是“家家有本难念的经”。欧洲和日本等发达国家，劳动力不足、人口老龄化，社会福利体系负担重、经济增长乏力；而多数发展中国家，人口基数庞大、人口增长过快，给资源环境带来巨大压力，不堪重负。 [西城期末28-1]认识世界就是认识矛盾。请运用矛盾特殊性的观点，说明你对世界人口问题的认识。（7分） 参考答案：①不同事物有不同的矛盾，发达国家和发展中国家面临的人口矛盾各不相同。（2分）②在人类发展的不同阶段，人口矛盾有不同的特点。生产力相对落后的时代，主要是人口不足；现在则是人口总量过大，年龄结构和地区分布不合理。（2分）③同一事物的不同矛盾和同一矛盾的不同方面各有其特殊性。复杂的人口问题本身包含着多个不同的矛盾，人口矛盾存在创造财富和消耗资源两个不同方面。（2分）总之，要在矛盾普遍性观点的指导下具体分析人口问题的矛盾，推动人口资源环境的可持续发展。（1分） 3.[通州期末29-2]“把中国人民的利益同世界各国人民的共同利益结合起来”是如何体现矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的？（7分） 考查要点：矛盾普遍性和特殊性的关系。 参考答案：①矛盾的普遍性和特殊性相互区别。中国人民的利益是矛盾的特殊性，世界各国人民的共同利益是矛盾的普遍性。(2分)②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。包括中国人民在内的世界各国人民都有各自的具体利益，但又存在共同利益。（3分）③矛盾的特殊性也离不开普遍性。实现和维护世界各国人民的共同利益，也有利于实现中国人民的具体利益。（2分） 4.05年江苏39 ．中共中央国务院于 2004 年初下发了 《 关于促进农民增加收入若干政策的意见 》 的 1 号文件； 2005 年初又下发了 《 关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见 》 的 l 号文件。 表一 江苏城乡居民收入增长比较 (1) 上述图表分别反映了什么经济现象 ? 图一说明，2004年夏粮、秋粮产量较上年均有增长，其中秋粮比夏粮增长更多。全年粮食产量比上年显著增长。图二说明，2004年1-9月居民消费价格走势节节攀升，从10月秋粮上市后，粮价回落，物价总水平也随之走低。表一说明，两年来城乡居民收入都有增加，农民收入2004年增幅比2003年大。但城乡居民收入差距仍在扩大。 从经济常识的角度分析图一、图二之间的内在联系。 粮食供需缺口较大，粮价上涨，引起物价上升；秋粮上市，粮价下跌，物价也随之走低，这体现了价值规律的作用。粮食生产的状况对居民消费价格的影响说明，农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础。 5.08年四川38题. 阅读材料，回答下列闯题。 塑料购物袋是日常生活中的易耗品。它在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收