中职数学基础模块下册“数列实际应用举例”课件1.pptVIP

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中职数学基础模块下册“数列实际应用举例”课件1

* * §6.4 数列实际应用 举例  某林场第一年造林 0.5km2,以后每年比上一年多造林0.1km2,问6年后林场共造林多少? 解:依题意,林场每年造林数成等差数列 {an } ,   其中 a 1=0.5,d=0.1,n=6.   所以 S6=0.5×6 + ×0.1 =4.5. 即6年后林场共造林4.5km 2. 6×(6 –1) 2 某种卷筒卫生纸绕在圆柱形纸筒芯上,空纸筒芯直径40mm,满筒时直径120mm,已知卫生纸的厚度为0.1mm,问:满筒时卫生纸的总长度大约是多少米? 解: 卷筒上纸的厚度为60–20=40(mm), 纸绕了40÷0.1=400(圈) 从里往外,每一圈的长分别是: 40.2π;40.4π; …;120π. 这是首项是 40.2π,公差为0.2π,400项的等差数列. 纸的总长= 40.2π + 40.4π + … + 120π, ≈100.6(m) 所以,纸的总长大约为100.6米. 某种电子产品经过3次降价,单价由原来的174元降到58元,这种产品平均每次降价的百分率是多少? 解:设平均每次降价的百分率是x,则每次降价后的单价是原价的(1–x)倍. 将原单价与三次降价后的单价依次排列,就组成一个等比数列, 其中a1=174,a4=58,n=4,q=1–x , 由等比数列的通项公式,得 58=174×(1–x)4–1. 整理,得 (1–x)3= . 1–x= ≈ 0.693. 因此,x≈1–0.693≈31%. 即这种电子产品平均每次降价的百分率约为31%. 1 3 1 3 3 解 :设每年他存入x元, 一年后存的本利和为 x(1+5%), 两年后的本利和为 x(1+5%)+ x(1+5%)2, …… 5 年后的本利和为 x(1+5%)+ x(1+5%)2 +…+ x(1+5%)5. 这是首项为x(1+5%),公比为(1+5%),共5项的 等比数列. 某人为了5年后能购买一辆车,准备每年到银行去存一笔数额相同的钱.假设银行储蓄年利率为5%,按复利计算,为了使5年后本利共有10万元,问他每年约需存多少钱?(精确到元) 依题意,列方程得 x(1+5% )+ x(1+5%)2 +…+ x(1+5%)5 = 100000 即 1.05 x × = 100000 解此方程,得 x ≈ 17236 元. 所以每年约需存入 17236 元. 1–1.055 1 –1.05 解 :设每年他存入x元, 某人为了5年后能购买一辆车,准备每年到银行去存一笔数额相同的钱.假设银行储蓄年利率为5%,按复利计算,为了使5年后本利共有10万元,问他每年约需存多少钱?(精确到元) 解决数列实际问题的步骤是: 读题,确定数列类型; 寻求已知量,确定所求量; 选择公式列式; 解答; 写出答案. 某剧场有20排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有60个座位,这个剧场共有多少个座位? “神舟八号”发射成功! 发射现场负责人立即给10个人发出短信: 试问最多有多少人收到了短信? 负责人发出的10条短信接收者的x值均为1,以后每一位收到短信后将x值都增加1,再将短信发出.据统计,所发短信中x的最大值为10. “请你把中国神八发射成功的消息转发给10位朋友, 并且注明您是第x位接收此消息的……” 洗衣机用清水漂洗衣服时,每次可以漂去污物的80%,要使残留的污物不超过原来的2%,问至少应该漂洗几次? 本节课学了哪些知识? 本节课学了哪些方法? *

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