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生活是1副5彩缤纷的画
生活是一副五彩缤纷的画
童年是一首快乐无忧的歌
同一个校园,不同的心语
倾听你的声音,诉说我的心声
这里是青龙小学“童心飞扬”校园广播站
(播放背景音乐)
本期红领巾广播的主题是--文明礼仪
文明是一朵花
一朵永久芳香的花
我们用真诚去浇灌,用热情去哺育
让文明之花尽情绽放在你我的心中
礼仪是一首诗
一首清新淡雅的诗
我们用理解去融化,用关爱来抚慰
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里
让我们手拉手,一起为文明歌唱
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀
女:喂,李汝清,校园因什么而文明?
男:校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
男:为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?
比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
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