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题目名称
二、设计任务和要求用中、小规模集成电路设计一个数字钟打铃系统,能实现由晶体振荡器电路(或555定时器)产生1Hz的标准“秒”信号“秒、分计数器”为00 ~ 59的六十进制计数器“时计数器”为00 ~ 23的二十四进制计数器走时精度要求每天误差小于1秒具有校时功能。即只要将开关置于校时位置,可分别对“秒、分、时”进行手动脉冲输入或连续脉冲输入的校正可设置六个时间,数字钟定时打铃,响铃时间10秒。
考虑方案,画出系统框图,比较和选定设计的系统方案。数字电子钟主要由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码显示器、校时电路等组成。秒信号发生器主要由石英晶体振荡器或555振荡器分频后得到;秒、分 都是60进制,故由60进制计数器构成;时为24进制,即由24进制计数器构成;显示部分由译码和数码显示构成;校时电路由门电路和开关等构成。
DCD_HEX
最后我们选择方案二,比较简单 明了。
用DCD_HEX为时分秒的显示译码器,74LS160十进制的计数器,分别计60进制、60进制24进制,这里使用异步清零法,在0~59循环中在多计个次数(很快),在分和时上连
多谐振荡器,可以进型快速校时,
校时比较方案:方案一、放置单刀双掷开关,连接触发器和门电路,以触发器给单次脉冲,门电路给连续脉冲电路,这样就可以实现时间的校准,如图
方案二、直接给脉冲,用555来实现,如图
以上两种电路,我们选择方案二,因为方案而实现起来简便,易行。
为了可以实现定时,在下面连接一个相同的电路,用数值比较器将其连接起来,即可得到当是中与所定的时间相同时,相连的响铃开始响铃,这样设置数字钟打铃系统
四、单元电路设计、参数设计和元器件选择
5、555多谐震荡,给脉冲信号,使得输入的f=1Hz,标准秒,并将其封装(需要次使用比较大),使用串行法,即在“秒处”给脉冲即可:
封装后:
555振荡器的输出脉冲:
6、校对:当数字钟接通电源或者计时出现误差时,需要校正时间。校时是数字钟应具备的基本功能。校时时应截断分个位和时个位的直接计数通路,并采用正常计时信号与校正信号可以随时切换的电路接入其中。对校时电路的要求是,在小时校正时不影响分和秒的正常计数;在分校正时不影响秒和小时的正常计数。校时方式有快校时和慢校时两种,快校时是,通过开关控制,使计数器对1Hz的校时脉冲计数。慢校时是用手动产生单脉冲作校时脉冲下图所示为校时电路和校分电路。其中S1是校分用的控制开关,S2为校时用的控制开关,它们的控制功能下表所示。校时脉冲采用分频器输出的1Hz脉冲,当S1或S2分别为0时可进行快校时。如果校时脉冲由单脉冲产生器提供,则可以进行慢校时。
Multisim仿真软件校时的具体设计方法是:用一个单刀双掷开关切换计数功能与校时功能,另一端接计数器的脉冲输入端,开关置于函数发生器这一端便可以校时,置于计数器的进位端便是计时。不校正时间时开关都应打在与非门的那一端。
但一般校时选用的是快校时,给高频的脉冲型号,使计数器快速进位带到理想的要求:使用555即可用单刀双掷来控制,是否给单独的脉冲进行计数,只在“分”“时”出给进,“秒”处不需要
校时电路
7、.在完成以上的步骤后,一个能显示时间的时间控制器已经完成了,接下来是设定输出。以74LS85D为数值比较器,分别比较时分秒,诸位进行比较,但“秒”处的0.1s则不需要比较,否则响铃会不停地响,一旦比较结果全部相同,则输出“1”,给响铃一脉冲
8、响铃系统,只要所有的输入皆为1 即可开始打铃,若有一项为0 停止打铃
9、闹钟时间设置,与上述原理相同,给74LS160高频脉冲使得“时”“分”皆可快速调制,然后,等到自己要得到的时间,若相同,开始打铃。
五、画出完整的电路图,并说明电路的工作原理。
组装调试的内容,包括:
使用的主要仪器和仪表;
调试电路的方法和技巧;调试电路测试的数据和波形并与计算结果比较分析;f=1/T=1/(R1+2*R2)Cln2 R1=R2=1000欧 C=500uF时 即可得到f=1Hz
波形调试中出现的故障、原因及排除方法。调试中故障74LS85D 和DCD_HEX 直接管脚的连接方式,忘记接入输入电压在555定时器上,数值比较器接上后闹铃不停的响,后发现原来不需要与0.1s相比较等等,这样类似的问题很多
总结设计电路的特点和方案的优缺点,提出改进设计意见和展望。功能主要产生标准秒脉冲信号提供功能扩展电路所需要的信号列出系统使用的元器件。74LS85D 12个
2、DCD_HEX 12个
3、74LS22N 与非门(4管脚)2个、74LS04D 非门 3个 、与非门(2管脚) 74LS00D 6个
4、74LS85D 数值比较器 5个
5、555多谐振荡器 5个
6开关,接地,电源等若干。
九、
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