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义务教育均衡发展,农村,学校工作计划
义务教育均衡发展,农村,学校工作计划
简阳市九义校 义务教育均衡发展工作计划
简阳市***乡九年义务教育学校 推进义务教育均衡发展
工
作
计
划
简阳市***乡九年义务教育学校
二0一五年六月九日
简阳市***乡九年义务教育学校
推进义务教育均衡发展工作计划
根据《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,结合我校教育教学发展的实际情况,特制订我校推进义务教育均衡发展的工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,积极开展义务教育学校标准化建设活动,优化配置学校教育教学资源,加强教师培训,促进教师专业发展,全面实施素质教育,关注学生全面发展,努力提高学校办学水平和教育质量,让上级放心,让群众满意。
二、工作任务
(一)学校自检自评
学校成立自检领导小组,明确责任分工,根据上级要求进行认真的自检自评。我校办学主要存在下列问题:
1、我校教学及辅助用房面积和体育运动场馆面积不足。
2、学校图书配备和部分学科教学仪器配备严重不足。学校生均藏书不足25册。资金短缺,导致部分仪器设备不达标,数量不足,体育器材、艺术器材没有达标,中小学数学仪器不达标。
3、目前师资不足。根据简阳市编办核定我校编制应为38人,我校现有在编教职工36 人(其中借调到外单位1人),缺编2人。 教师队伍年龄结构偏于老化,骨干教师队伍薄弱,适应教育改革要求的学校用人机制尚未完全形成。
(二)主要工作任务
根据《简阳市推进义务教育均衡发展规划》的指示精神,结合我校教育教学的发展状况,我校计划重点做好下列工作:
1. 逐年配备、增补各类教学仪器设备。
2.争取建设学校图书阅览室和学生餐厅。
3. 全面实现班班通。
4. 建设住校生澡堂。
5、争取规划学校体育场馆。
6、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,纠正片面追求升学率的倾向。
三、具体措施
1、加强校园校舍建设。
学校将争取国家扶持教育项目,新建学生餐厅及学生阅览室,学校将做好质量监控工作。同时,学校还将加大校园绿化美化建设力度,增加食堂和宿舍资金投入,使校园规划设计合理,校园基本设施齐全,符合国家建筑标准。
2、改善教育装备条件。
一是保管和使用好国家为学校配备的教学仪器设备。
二是继续争取国家为学校再次配备图书、“班班通”等教育资源。 三是学校自筹资金配备音乐、美术等学科教学器材,满足音乐、美术等学科教学需求。力争教学条件达到国家要求标准。
3、加强教师队伍建设。
以校本建设为重点,进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努
力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线、优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心一线教学工作。
4、全面提高教育质量。
(1)加强德育工作。坚持德育工作为首的思想。积极开展争创德育工作先进校活动,增强德育工作的针对性和实效性。
(2)加强教学管理,各学校要严格执行课程计划,认真落实课程标准,保证开全开足课程。抓细抓实教学工作常规。
(3)切实减轻学生过重课业负担,不设重点班和非重点班。实施积极的学生评价机制,采取阶段性评价和终结性评价相结合的方式,促进学生的全面发展。
5、完善扶困助学机制。
进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制,落实帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,坚持公平、公正、公开,确保贫困的学生得到资助。 6、完善城乡学校结对帮扶活动。
继续搞好与**学校的对口交流工作,有效解决校际之间学科教学的不平衡性,一方面联校在一起集体备课、听课、评课,另一方面尝试薄弱学科优秀教师上校际研讨课,从切实的教学实践中找出教学中的症结所在,并及时调整教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞,让乡镇中学同步发展。
7、切实落实义务教育各种保障经费。
进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。
8、加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。
多渠道筹措建设经费,不断加大投入,体育、音乐、美术器材和运动场地达到标准化要求,实现办学条件标准化。注重教学资源的积累,增强网站应用功能。
四、保证措施
1、加强领导,明确责任。
学校成立推进义务教育均衡发展的达标工作领导小组,负责自检自评学校义务教育均衡发展情况,并针对存在的问题,有计划有步骤地积极进行整改,务必在2016年12月份达标。
2、制定计划,精心组织。
学校要制定工作计划,并按照计划认真开展工作。校长、主管领导要认真负责,亲自把关,按时做好自查、整
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