我和“善”的故事探讨.pptVIP

四（7）班邵柯涵 叶旸  前言 亲爱的同学们、老师，大家下午好！ 大家都知道这学期学校在德育工作方面狠抓的一个主题就是关于孝德礼仪，并为之开展了一系列的实践活动，下面大家跟我们一起来回顾一下我们班在这方面的一系列活动吧！ 首先，我们还是一起来重温一下“善”的含义以及中华民族传统关于善德的一些小故事 “善”的含义 “善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利.也就是说,做善人,要有善心,要有善行.如此,我们的社会才会更和谐,更温暖. “善”的含义 “善”也是一个知行合一的词,“善”包括善心和善行,善行包括善言行和善体行,善言又包括善语言和善文言.通常情况下,善心决定善行,也就是说善人一定有一颗善心,善心决定善行,（真）善行一定来自于善心.人是时代的产品,善人也是时代的产品,善人一定是在善的时代环境中培育起来的,所以看一个人是不是善人,看看其成长环境就可决定了.社会需要善人,更需要善的时代环境. “善”的含义 善心与真心一样,也是为人好的意识或思想,也就是说他们都属于“好心”,他们的区别在于“真心”的表达率直,可能还不好听,不好受,甚至还可能招致杀身之祸；但是善心的表达则比较婉转,好听和受用,所以善人往往也被称为老好人. 关于“善”的故事 卧冰求鲤? 晋朝时有一姓王名祥之人，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其