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- 2017-05-14 发布于境外
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Progress Report on UNESCO Chair of Cooperation ….ppt
报告内容 联合国教科文组织产学合作教席简介 现状和需求 问题和差距 工科教育发展战略 案例 结论 1.周济部长建议和支持(2002)历时两年的申请(2004 年批准)2.中国自1992年UNESCO建立教席项目以来第十四位教席3.中国高等工科教育 改革的战略方向-产学合作 二、教席使命 1.通过研究(项目、 研究生论文等)和知识传播(授课、培训、论文、会议等)发现、总结、宣传、推广高等工科教育与产业合作的必要性、重要性、机制、模式、规则、操作规程, 制度等 2. 产学合作教育方面的国内外典型案例建设和研究 3.对中国、东南亚和其它发展中国家的高等工科教育及产业合作产生影响 三、教席工作 2005年 在北京交大举行签字仪式, 章新胜副部长出席并讲话 完成UNESCO北京办事处研究项目:中国产学合作现状和策略 召开第一届高等工科教育与产业合作研讨会(苏州) 与国内外大学产业界建立广泛联系和合作,建立研究基地 2006年 与搜狐教育频道合办产学合作专栏 与中国教育台筹办产学合作栏目 组织第二届产学合作研讨会(比利时鲁汶) 在全国性会议作主旨报告(北京,沈阳,贵阳,桂林…),在杂志上发表论文 现状和需求 (1) 中国20年以加工业为主的高速发展 世界制造大国(较好素质、廉价劳力, OEM) 正面:积累经验、资金、工艺人才 负面:低附加值、环保、资源破坏问题
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