《创新创业训练营》第四课 - 北京工业大学耿丹学院.pptVIP

《创新创业训练营》第四课 预热：活动肩膀。（2分钟） 解释本课程各专题逻辑关系。为何要这样安排？（5分钟） 本课程各专题逻辑关系 专题一：绪论：为什么要学习创新创业？课程架构及其学习、考核方法，小组组建、志愿服务团队组建 专题二：创新创业所要求的心理素质与心理训练 专题三：团队建设，相人之要。没有团队，不会看人，难以成功。（补充点评24组第4、11页） 专题四：三段式沟通和沟通训练（《问心》附录中全是企业家的感悟） 以上为第一模块：立己 本课程各专题逻辑关系 专题五：如何选择产品方向和商务模式，如何写商务计划书 专题六：企业家创业故事会 专题七：创新管理、公司运营管理 专题八：公司财务管理，如何融资 以上为第二模块：如何写商务计划书？ 本课程各专题逻辑关系 专题九：风险投资家眼中的创业创新 专题十：创业艰难百战多。未来职业生涯规划？ 专题十一：战略型企业家需要把握的若干大趋势 专题十二：创业教训 以上为第三模块：如何把握大势？ 专题十三：商业计划书大赛和评议 专题四：三段式沟通和沟通训练 汇总、通报上次小组活动成绩、表现，三次作业情况汇总。表扬上次班级活动展示之星：卢晨晨（5分钟） 学生在qq上同我的互动 Qq群：创新创业训练营2015 179587597 第三次前置作业班级交流。21、1、24、16、2、17组展示（18-25分钟）。 点评：7组9、10页 25组