6 小摄影师要点.ppt

小 摄 影 师 摄影：照相的意思 小：形象的说明他年龄不大 师：说明他技术高超 以此为题，吸引读者，又表明主 要内容与小摄影师有关。 课件制作：廖雄亮 高尔基 (1868--1936)：前苏联伟大的无产 阶级文学家。发表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名 的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传，得到人们的喜爱。 这件事发生在什么时间，什么地方？ 小男孩为什么要给高尔基照相？明媚的意思？ ▲ ▲ ▲ ▲ 思考： 明媚：景物鲜艳可爱，本文指天气很好。 “突然，一个纸团从窗外飞到了桌子上。”从这句话可以看出小男孩怎样的性格特点？ 聪明、会想办法，很大胆 小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 思考： 打量：十分仔细的观察。 高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？ 表现高尔基对孩子的理解、爱护、极有耐心。 小男孩为什么哭了？摆弄什么意思？ 摆弄：反复拨弄或移动 ▲ ▲ ▲ ▲ 思考： 为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？ 小男孩没有带胶卷，他觉得好不容易见到了高尔基，机会又失去了，心里十分的难过，同时为自己的过失赶到懊悔。 从”很久很久“这个词你想到了什么？ 小男孩做事认真不马虎，高尔基对孩子极有耐心。 高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？ 思考： 高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？ 一是他的时间宝贵，二是对宣传不感兴趣，三是更能体现他对孩子的理解、爱护和关心。 可能会来（对工作的负责任），可能不会来（时间是宝贵的，不愿意浪费高尔基的时间），可能来了但不敢进去（拿不准高尔基有没有时间，愿不愿见他） 思考： 读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪些体会？ 高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。 这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？ 1、来吧，我让他们放你进来 2、高尔基拿了报纸，按小男孩的吩咐坐下 3、高尔基侧过脸，对着他微笑 4、高尔基走到窗前，大声喊：”孩子回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷“ 5，来的如果是个小男孩，就一定让他进来