除陋习–树新风专项行动阶段性总结.docVIP

邻水县坛同镇初级中学 “除陋习、树新风”专项行动阶段性总结 为扎实有效推进城乡环境综合整治工作进校园活动，根据邻整治办[2010]10号文件和邻教发[2010]127号文件要求，我校大力开展了“除陋习、树新风”专项行动。现对“除陋习、树新风”专项行动4、5月及前期准备阶段和集中治理阶段的开展情况总结如下。 学校高度重视，，根据上级要求，结合学校实际，4月3日召开行政会，制定了学校《“除陋习、树新风”专项行动实施方案》，拟出了工作计划和目标。 成立了领导小组，明确了责任和任务。 学校将“除陋习、树新风”专项行动作为城乡环境综合整治活动的重要内容来抓，有部署，有落实，成立工作领导小组： 组长：梅文俊 副组长：廖占清、吴胜友 成员：周君、林学安、阳海军、刘习伟、温明勇、刘毅、各班班主任、门卫工作人员、寝室管理人员。 领导小组下设办公室，由周君同志任办公室主任，负责具体事务和日常工作的开展。 根据实施方案，扎实有效开展了各种宣传教育活动和实践活动。 1、加强对全体师生的宣传教育 学校充分利用宣传标语、倡议书、黑板报、手抄报、主题班会活动等宣传教育手段对“城乡环境综合治理”进行专题宣传；充分利用升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播网的作用，定期不定期地开展校园环境综合整治、“除陋习、树新风”等内容的宣传教育，营造了良好的氛围。同时加大对自查自纠和师生不文明行为的舆论监督力度，设立“曝光台”，公布学校举报电话，对校园环境脏、乱、差及“五乱”现象进行定期巡查、监督和考核，对师生违反文明卫生和公共道德的陈规陋习进行批评教育;同时，开辟文明卫生常识专栏，制定专题公益广告、公益画、标语等，切实加强对师生文明行为规范和文明卫生行为的正面教育和引导。 认真细致地开展了各种实践活动和创建活动 （1）、举行了文明礼仪动员大会，继续开展“说文明话、做文明事、树文明形象”系列主题教育活动，进一步培养学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。 （2）、各班设立各种文明劝导员，加强对全校不文明行为的劝导和监督，特别是对“十不”现象的劝导和监督（即：不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画乱挂、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话），取到了很好的效果。 （3）、进一步发挥小手牵大手的作用，开展了“携手‘1+6‘，清洁进万家”启动仪式及系列实践活动：如要求学生每周回家帮助长辈改正一个陋习活动的开展，得到了很多家长的赞扬。 （4）、通过开展“我为洁美校园献一计”、“我为洁美校园献一语”活动的开展，在全体师生中收到了许多好的建议和好的宣传语。 （5）、深入开展各种文明细胞的创评活动。学校制定了各种详实的考核方案，加强对班级的各项考核，每周都要评选出8个清洁卫生红旗班、纪律红旗班和文明寝室，并纳入班主任的年度考核。 (6)、大力开展了爱国卫生月活动。 （7）、在学校政教处、团委、年级组的号召组织下，开展了许多次洁美校园和街道的义务劳动，深得学校领导和社会的好评。 3、加强了宣传报道 学校落实专人对学校开展的各项活动、好的做法、取得的成绩进行大力的宣传报道。自本次活动开展以来，有2篇报道在县级报刊上刊登，有3篇报道在学区信息上刊登。 总之，通过以上各种工作措施的展开和各种宣传教育实践活动的举行，全校师生的不良陋习减少了，学生的行为更文明了，校园的环境更美了。当然，城乡环境综合整治工程是一个长期的系统工程，“除陋习、树新风”专项活动还有待进一步加强。 2010年5月31日